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浙江国际高中课程

浙江国际高中开设哪些课程

发布日期:2022-10-16 11:36:42 阅读:

国际学校小学、初中是将国内教育与国际教育想结合的,到高中阶段,主要是以国际教育为主,让学校尽早适应国外的学习,生活,提前有一个好的语言环境,选择国际高中课程很重要,下面一起来看看浙江国际高中开设哪些课程
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课程简介:课程注重培养学生学术能力的能时,通过跨学科学习,培养学生在学科间建立联系,综合应用多学科知识解决实际问题;通过概念驱动学习,教会学生归纳知识的共性,实现能力迁移;将学科知识放入实际生活中理解,将实际问题纳入学科中学习,培养学生关注变化世界的意识;通过系统的学习技能学习,教会学生终生学习的能力。
教学阶段:高中
国际课程:A-Level课程、AP课程、IB课程、艺术课程、美国课程、英国课程
课程简介: 湖州帕丁顿普高部以《浙江省深化普通高中课程改革方案》为指南,把国家课程中的必修和选修打通,分为“语言与文学”、“数学与应用”、“人文与社会”、“科学与技术”“审美与艺术”“体育与健康”六大学科领域,基础类课程的课程目标是使学生比较系统的理解和掌握高中各学科的知识体系,为学生进入高等学校深造打下扎实的学科知识基础。
教学阶段:高中
国际课程:A-Level课程、AP课程、艺术课程
课程简介:学校开设语言特色班,在学习高中课程的同时教学雅思、韩语、日语等课程,为学生在出国留学深造前打好语言关。学校每年有多名学生通过国际预备班进入日本、韩国、欧美等著名的高等院校,国际预备班真正成为了世界著名大学的摇篮。学校专门开设以艺术、音乐为特色的国际高中课程,竭力培养学生多维度发展及中英双语学术能力,塑造孩子创造性、发散性思维,让孩子既有深厚中国文化底蕴,又有国际性艺术视野。
教学阶段:高中
国际课程:A-Level课程、AP课程、IB课程、艺术课程、美国课程、韩国课程、日本课程、英国课程
课程简介:为了提升学生的综合能力,IVY SERVICE提供了相关课程,这些课程以弥补中国学生英语 基础的不足为目标,根据学生实际情况度身定制,可以对学生更好的学习课程起到帮助。浙江常春藤国际高中为在校学生提供完备的升学指导。从学生入学开始,校内的升学指导办公室就会为每位学生提供一份升学规划,通过对未来发展专业,海外院校,国家的介绍,为每位学生推荐最适合他的目标院校。
教学阶段:高中
国际课程:A-Level课程
课程简介:为了让学生能够顺利对接顶尖学府,满足社会工作能力的需求,金华市新东方双语学校,开发了大量研究性课程和实践性课程,邀请国际顶尖学府的学者来校演讲答疑,并通过学生会、小联合国等组织,锻炼学生自我管理和领导他人的能力。同时,学校将秉承新东方集团升学规划方面的优势,在校专业规划师具备多年海外大学申请经验,和多国领事馆教育处、各国大学招生官进行长期交流,精准把握留学政策及趋势。
教学阶段:高中
国际课程:A-Level课程、IB课程、IMYC课程
课程简介:在初中阶段逐步增加英文授课的比重,并采用沉浸式双语教学、基于实践的跨学科探究式学习等创新教学法,每位初中生都会在导师的帮助下找到适合自己的个性化学习路径,培养学术韧性与适应力,为将来的高中学习打下坚实基础。在这一过程中,导师也会给予每一位学生更大的自由度,提高自习时段的频率与灵活度,培养学生自主学习的能力。
教学阶段:高中
国际课程:A-Level课程、IGCSE课程
以上就是浙江国际高中开设哪些课程的大致情况介绍。国际学校课程种类多样,关键是找到适合自己的。想要进一步了解浙江地区更多国际学校的课程信息,可以尽快咨询我们。目前招生正在火热进行中,国际学校名额都有限,有意向的家长要抓紧时间哦!
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