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招生说明会

国际学校专家访谈

对话教育专家 | 国际学校知多少

发布日期:2017-08-07 17:05:51 阅读:

现在越来越多的家长为孩子选择国际学校,对于国际学校家长了解有多少?如何选择一所适合孩子的国际学校?这些就成了家长们的难题,为了让家长对国际学校有更深层次的了解,北京爱迪学校赵宏阳老师应邀教育平台,为各位家长就国际学校相关问题做了一份细致的解答。

对话教育专家 | 国际学校知多少

赵宏阳老师

爱迪学校资深教育专家。从事国际教育10余年,职业生涯中帮助400余名毕业生实现成功留学。对于英、美、加、澳留学趋势与移民趋势有深入的见解。 曾多次应邀做客腾讯、搜狐等教育门户,分享成功留学与移民经验。

Q:为何这几年家长们热衷于选择国际学校?

越来越多的家长选择让孩子出国留学。要融入国际化的环境,除了掌握本国的语言和学术基础外,还需要提前适应国外的学习方式、思维和表达方式以及生活习惯。因此,在留学之前需要有一个完善的过渡。这也是选择国际学校的主要原因。

选择学校要从办学时间、在校生规模、孩子对课程的适应程度、申请大学和国家方向、后期服务等综合方面予以考量。我建议有意送孩子留学的家长到心仪的学校进行面谈,然后规划孩子们的学业和事业。因为这是个系统工程,需要家长、孩子和学校的共同参与。

Q:国际学校录取学生看重哪些方面因素?

好的国际学校录取学生更为看重的是其综合能力。学习能力是必须的,需要参考成绩,但这并非唯一的参考标准,如:自学能力、文体才艺、演讲能力、组织能力,也会纳入考核标准。只要孩子们有自己喜欢和擅长的项目,我们都愿意去欣赏和包容。考试是检验孩子们近期学习成果的工具,本身具有参考价值,我们不否认其作用。

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爱迪学校每年都有丰富的校园活动,图为“夏日嘉年华”上的街舞表演

以初中毕业生为例,中考只有一次,不能代表孩子们终身的成就。国际学校有专门的自主招生考试,因此,考生们不需要压力过大。近期,我面试了很多初二、初三的孩子们,都有因为压力过大,心理焦虑而产生厌学、掉头发等现象。

Q:有没有必要在幼儿园阶段进入国际学校?

家长朋友如果确定孩子将来的目标是留学,从小选择国际幼儿园比较容易让孩子适应全英文环境。当然,还要考虑经济实力。就读幼儿园,不建议住校,孩子应该每天都与家长见面,这样孩子的心理才是安全的,有助于养成良好的亲子关系。

Q:一个班能容纳多少人?可否接受插班?

爱迪幼儿园每个班10位小朋友左右。小学每个年级大约8个班,每个班大约20位学生。初中每个年级大约10个班,每个班也是在20人左右。

小学一到六年级均可以接收转学和插班。非京籍学生如果没有北京市学籍,不存在转学籍的问题。如果有北京市学籍,需要按照教委规定办理相关手续。京籍学生按照教委规定办理相关手续。

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幼儿园老师和小朋友们一起做游戏

初中也都可以接收转学插班。初一阶段,京籍学生可以转学插班但不能转学籍。非京籍学生如果没有北京市学籍,不存在转学籍的问题。如果有北京市学籍,需要按照教委规定办理相关手续;初二阶段,京籍学生和具有北京市学籍的非京籍学生可以转学籍;初三阶段,京籍学生和具有北京市学籍的非京籍学生不可以转学籍。

Q: 国际高中如何选择就读专业?

除了传统的文科理科之外,我们还可以选择商科、创意设计专业课。根据孩子们的喜好、特长、气质、学术能力等匹配课程,让课程适应孩子的发展需要。

以爱迪学校为例,我们开设有美国、英国、澳洲和国际艺术高中。专业细分为商科、理科等。涉及的科目有:英语、数学、物理、化学、生物、计算机、创意设计、商务管理、会计学、经济、世界人文历史和地理、表演艺术、体育等等,涵盖了人文、社科、自然、哲学等领域,建立学生完善的知识体系。我们也会通过观察孩子的行为、成绩、表达方式等帮助他们发现自己并选择与自己匹配的高中课程。

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11年级“职场 Only you ”活动

Q:留学就读哪些专业对就业比较容易?

根据我接收到的毕业生们的反馈,目前孩子们可以选择与互联网时代发展需要紧密结合的大数据分析专业或创意专业。既可以在企业等机构从事从相关工作,也可自己创业。以我的一个学生为例,他毕业于澳大利亚南澳大学,就读传媒专业,获得文学学士,现任职美国思科公司大中华区技术服务部商业分析师。通过他的观察和自己的感受,他总结:我们中国留学生要尽可能参与学校内的活动,让自己看起来更为自信,机会才会青睐于你。而且,刚刚进入职场,先要付出,急于得到回报往往适得其反。

家长朋友们要更注重帮助孩子们学会相处之道和保持继续学习的能力,具备了这些素质,孩子们真正的成熟了,懂得取舍,也就不需要家长们过度关注就业问题了,他们自己会想办法解决。

Q:爱迪学校如何帮助学生实现成功留学?

爱迪学校的教育理念是“定制你的未来”。在高中部,爱迪学校设置了语言中心、国际9年级、美国高中、英国高中、澳洲高中和国际艺术高中课程。在就读专业课程之前,先给予孩子们英语使用能力系统培养,达标之后方可进入专业课学习。无论是在综合培养阶段,还是区分商科理科,都是根据孩子们的学术能力、兴趣偏好而量身定制的。包括导师制、跑班制、小组作业等。

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爱迪学校微设计工作室

模联社、1590公益社团等社团活动是在培养领导力、沟通能力和演讲能力等综合素质。而且,还有艺术课程培养孩子们的美学鉴赏知识。这些对于斯坦福、帝国理工、墨尔本、多伦多等世界顶尖名校的录取是很重要的。而且爱迪学校配有的专业职业(学业)规划以及申请团队,为孩子们申请大学提供服务。

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模拟联合国社团大会

同时,爱迪学校还是ACT/A-LEVEL/WACE/雅思/托福的考点,孩子们在校园内即可完成相应考试,不需要家长们再考虑交通住宿和时间等成本。孩子们心理上占有主场优势。

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