为何说上海阿德科特学校是成功融合东西方教育完善的体系教学呢，在教育方面更是拥有独特的手段，许多学生因为中国的学习竞争压力无法发挥正常天赋，许多学生因为西方的教育方式过于放飞自我而导致过于放纵自我，成绩也一塌糊涂，无论是什么方面都是家长不愿看到的现象，但是学校采取两者结合的方式让学生两者平衡发展，那么再让我们详细了解上海阿德科特学校优势都有什么吧。
1.崛起密码之师资团队
资深校长领航新学校有“老”团队
一位好校长就是一所好学校。破译上海阿德科特学校崛起的密码，不能不认识她的掌门人。
上海阿德科特学校的创校校长车艳丽，已经在国际教育领域深耕近20年，曾任领科教育上海校区学术校长，亲手培养了大批牛津、剑桥和常青藤名校学子。无论在学术课程研究、学生管理工作还是升学指导方面，她都有着十分丰富的经验。
不过，车校长却谦虚地说，一个人的力量终究有限，“好校长凝聚的好团队才代表一所好学校。”
上海阿德科特学校现有教职员工80余人，其中85%以上拥有硕士学位，6位博士，1位博士后，中外教比3:1，平均教龄达7年，熟谙国际课程教材与考试。学校还积极委派在职教师参加国内外CAIE、EDXCEL、AQA官方培训，不断提高他们的专业胜任力。
2.崛起密码之教学资源
4大课程模块支撑学生个性发展
能开出多少门课程，每门课程的实施水平如何，这是检验一所学校办学水平的试金石。
上海阿德科特的学校的课程体系由核心学术课程、校本科学实践课程、素质拓展课程、校本学生发展课程四大板块构成，共同指向学生综合竞争力的塑造。
核心学术课程板块，学校不仅在开设课程的数量上比肩国内一流A Level学校，而且挑战了一些有难度、开设学校较少的科目，比如IGCSE历史、全球展望、IGCSE戏剧等。
校本科学实践课程板块，跨学科的科学实践课程进驻九年级和十年级课堂，每周至少有两个课时在实验室展开，并由博士、博士后领衔的理、化、生中外教联合指导实验操作。
同时，引入高校优质资源，与上海交通大学合作打造VEX机器人课程；与同济大学合作，引进FABO中国数制工坊的美国麻省理工学院《制造万物》课程，打造跨学科的STEAM本土化课程。
每天傍晚5点10分到6点10分，是阿德科特校园最活跃的时刻：素质拓展课程专用时间。学校开设了运动、语言、音乐和艺术及学术强化四大类30余门素质拓展课，类别广泛、内容丰富，处于沪上国际学校顶尖地位。
校本学生发展课程板块，直击国际高中学生的发展需求，聚焦中国灵魂、全球视野、公民素养和生涯规划。其中，G1年级必修中国文化课程，以项目化学习的方式培养学生对中国传统文化的认知，真正做到根植本土、会通东西。
此外，学校还为学生参加国际竞赛、社会实践和公益服务牵线搭桥、提供支持，让他们在各类校内与校外、有形与无形的课堂里成长。
3.崛起密码之升学规划
一入学就启动让学生做自己的主人
海外大学申请不是“一考定终身，一分定成败”。这就意味着，学生不仅要有强大的学术水平和综合实力，还要有长期的规划与准备。为此，上海阿德科特学校专门成立升学指导中心，从每个学生入学时即刻启动。
每个年级都有各自的学业生涯规划主题与任务。比如，G1年级是“接触与规划”，帮助学生做好四年规划、制定课外活动计划；G2年级是“了解与初选”，让学生了解各大主流专业，并初步制定大学目标院校；AS年级是“准备与抉择”，具体介绍大学申请过程中的各项指标，指导学生做好各项标化考试成绩和社会实践活动等的准备；到了A2年级，聚焦大学申请文书的写作指导、材料递交与申请的流程指导，助力学生“冲刺与成功”。
作为英国阿德科特学校的第一所海外分校，申请大学时，上海阿德科特的学子还有“最强外援”越洋支持。由毕业于牛津、剑桥大学的导师组成的这支团队，在整个升学指导过程中扮演着不可或缺的角色。尤其在牛津、剑桥、帝国理工等名校的面试辅导中，从一个个越洋电话、一次次线上模拟，到同学们抵达伦敦后的实地模拟面试，对100%牛剑申请成功率功不可没。
此外，学校还引入国际一流职业规划系统，自主开发智能升学系统，举办大学教育展，为学生生涯规划和大学申请提供更多支持。
一步步稳健前行，一点点离梦想更近。生涯规划的“持久战”不只是为了助力申请，更是为了让学生找到并激发自己的潜质和热情，为之添柴加火，做人生的主人。
世界名校不是终点，而是另一个崭新的起点。从凝聚一流师资、打造精品课程到强化生涯规划，车艳丽校长常说，我们不仅要让学生进得了世界名校，更要让他们在名校里站得住、扎得稳，今后的人生之路走得长远！
以上就是上海阿德科特学校的优点与信息，目前上海阿德科特学校正在火热招生中，名额有限，有意向的家长需要尽快了解。
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