不是每一个孩子都有很高的天府，但也不是有天赋的孩子就能走到顶点。每个孩子都有自己的亮点，不能用其他孩子的标准来衡量咨询的孩子，这就是我们口中经常说的普娃。入读成都国际小学，可以让每一位孩子得到关注，做一个各方面都有所成长的孩子。下面介绍几个好的成都国际小学，有需要的作参考。
学校介绍：小学部课程形式采用中英文双母语的教学模式，采取第三方测评对学生的学习水平进行监管，夯实国家基础课程同时，秉承芭德学院在视觉艺术、表演艺术、体育、社会发展以及社区服务领域的教育专场，完成浸入式英文的学习，并为有兴趣学生提供第三语言的学习。
课程体系：AP课程IB课程MYP课程PYP课程
开设阶段：高中初中小学
学校介绍：青苗成都校区的国际文凭小学课程(PYP)在IB基础学科体系之上，大量增设中西方文化课程。跨学科、探究式主题英文教学，让孩子在双母语教学、多元文化体验中具备国际化视野。 同时学校开设舞蹈、戏剧、书法、武术、科技、思辨、口才等丰富多彩的课程，让孩子的每一个天赋不被忽略。我们希望您的孩子不仅能接受9年义务制教育阶段小学学业课程标准的检验，同时为将来学习国际文凭中学项目(MYP)做好最充分的准备，更能适应未来主流教育课程与文化之间的差异和兼容。
课程体系：A-Level课程IB课程
开设阶段：高中初中小学幼儿园（学前）
学校介绍：按照中国国家九年义务教育相关要求，开设完整的中国国家课程，与此同时，在教学方式上深入借鉴国际化教育的优质教学及评估方式，学术团队深耕开发中西融合课程，注重追求学科严谨和卓越，特别是语言、数学、科学的治学方法，注重主题式跨学科、以问题为导向的项目式研究的学习模式。在完成义务教育国家标准课程的基础上，以多样化的模式培养学生的综合素质及国际理解力。
课程体系：A-Level课程
开设阶段：高中初中小学幼儿园（学前）
学校介绍：天府中学（小学部）的“天习课程”，践行“五育并举”，回应义务教育阶段的“新课标”和“核心素养”，将课程实施与育人目标深度融合，为儿童提供丰富的学习场景、学习课程、学习体验。天习课程，是我们共同建构的课程体系，每一个“我“的加入，都在丰富着她的课程资源和课程样态，她是一个与我们共同向上生长的课程体系，不断完善，不断更新迭代。
课程体系：博雅课程融合创新实验课程天习课程
开设阶段：高中初中小学
学校介绍：小学阶段是儿童教育的“黄金时期”，良好的习惯修养、美好的道德品质、求真求实的科学精神等都在小学奠基。小学部坚持教育面向现代化、面向未来、面向学生的幸福人生，采用“知识+能力+个性”的培养模式，实施“五育课程”。在传授科学文化知识、提升学习能力的同时，重视学生道德品质的形成和个性品质的养成，努力培养学生良好的行为习惯、健康的道德观念、强烈的求知欲望、勇于探索和质疑的精神等人文素养，为孩子一生的学习、生活和人生发展奠定良好的基础。
课程体系：韩语课程双语国际课程澳洲SACE
开设阶段：高中初中小学
以上就是成都国际小学都有哪些好的具体介绍，不同的地区其招生要求多少有些区别，想要进一步了解成都地区更多国际学校的招生情况，可以尽快咨询我们。目前招生正在火热进行中，国际学校名额都有限，有意向的家长要抓紧时间哦！
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