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浙江国际初中排名

浙江私立国际中学排名

发布日期:2022-06-19 16:59:13 阅读:

家长们对教育质量的要求不断提高,他们都希望孩子以后能出国留学。而国际学校作为出国留学的一个开端,慢慢的走进了大部分家长的视野中,得到越来越多家长的关注。下面就给大家介绍浙江私立国际中学排名,希望对大家择校有所帮助。
 
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学校介绍:
学校奉行“创适合孩子的教育,办家长满意的学校”的宗旨,坚持“特色引领,品质支撑,服务兴学”,努力培养厚植中华文化,深蕴创新精神,具有中国灵魂、全球视野的国际化人才。丰富多元的俱乐部课程和社团活动是学校整体教育教学体系的重要组成部分。
课程体系:A-Level课程AP课程国内普通课程美国课程双语国际课程
学校介绍:
耀华国际教育学校浙江桐乡校区是一所从幼儿园至国际高中一贯制、走读和寄宿兼有的国际教育学校。学校在耀中耀华机构近90年推行优质国际教育经验的基础之上,坚持全人教育理念,采用融汇东西教学方法和实践,为学生提供优质的中英双语教育。?
课程体系:A-Level课程IGCSE课程双语国际课程
学校介绍:
学校为了使学生在升入下一年级时能够达到课程要求,语言、数学、科学、艺术、人文、科技和体育等各学科有明确的分年级的学习目标,这些学习目标同时兼顾国际文凭的学习者培养目标和澳大利亚的国家课程标准。
课程体系:IB课程国内普通课程双语国际课程OSSD课程
学校介绍:
2020年《浙江省普通高中学校实施分类办学促进特色发展改革试点工作方案》出台,普高迎来特色化、多样化办学春风。嘉外敢为人先,拓宽外语办学道路,率先引进小语种教学,赢得了社会各界和广大家长的高度赞誉。 办学十七年,嘉外逐渐发展成一所外语特色鲜明、国际交流广泛。
课程体系:西班牙课程韩语课程日本课程
学校介绍:
为了更好的完善高端留学一站式服务平台,名校教育集团携手杭州市黄公望高级中学,通过开展日韩英中等语言类教育以及国际升学课程,为各类国际学生冲刺进入大学提供专业、全面的服务。名校高远国际班设立于杭州市富阳区黄公望高级中学,2017开始尝试国际教育方向,发起成立全日制特色国际化高中课程。
课程体系:英国课程日本课程
学校介绍:
学校教室颠覆传统刻板的僵硬模式,20人左右的班级拥有80平米大空间,从传统静态模式转变为活动式载体。学校拥有四座图书馆以及超过500平米的科学研究中心,内置3D打印、机器人技术、编程、天文等实验室。在艺术方面,设立戏剧表演中心,涵盖合唱团、交响乐团、丝竹乐坊、舞蹈、陶艺、木工、艺术与设计等专业教室。
课程体系:A-Level课程AP课程IB课程
学校介绍:
为创新型民办学校的典范,学校的建立旨在与杭州本地的其它民办学校形成错位互补,为萧山及杭州的高端人才、留学归国创业,以及来杭州与萧山投资、创业、居留的外省市家庭提供优质教育教学资源的多元化选择。同时,学校的建立也将进一步助推当地的经济发展,进一步优化投资环境,提升城市竞争力,吸引周边区域的高端人才移居当地,为当地实现产业转型发展提供强有力的优质教育支持。
课程体系:A-Level课程IGCSE课程双语国际课程
学校介绍:
杭州英特外国语学校是民办性质的全日制完全中学,由金成集团举办委托杭州外国语学校管理。校园环境清雅,设施先进,现有初高中6个年级36个班级1350名学生,专职教师170人。雄厚的师资力量,丰富的校本课程,浓郁的国际化氛围,以及先进的育人理念与模式构成了学校鲜明的办学特色。
课程体系:A-Level课程德语课程日本课程法国课程澳洲课程
学校介绍:
杭州绿城育华学校环境优美,设备先进,融花园、校园、家园、乐园于一体,是国内一流的现代化寄宿制学校。2014年,学校成为中国大陆唯一一所全球寄宿联盟会员学校。学校是浙江省首批一级特色示范学校。近年来先后被评为“中国素质教育先进学校”、“浙江省杰出青年文明号”、“杭州市首届平安示范校园”。
课程体系:德语课程
学校介绍:
东方中学以“创造适合学生成长的教育,成为适合学生发展的学校”为办学目标,坚持文化育人、课程育人、环境育人、活动育人,实施“幸福德育”推进行动,推行“幸福成长”课程体系,深化“幸福课堂”课改实践,推进“幸福校园”提升工程,致力于培养“幸福和谐”的东方人。
课程体系:A-Level课程OSSD课程
以上就是对浙江地区优质国际中学排名情况的具体介绍。有想要进一步了解浙江地区更多国际学校详细情况的,可以尽快咨询我们。目前招生正在火热进行中,国际学校名额都有限,有意向的家长抓紧时间哦!

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