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浙江国际小学排名

浙江国际小学排名

发布日期:2022-08-31 10:15:20 阅读:

 国际小学具有国际化的优质特色课程,致力于培养具有国际竞争力的精英人才。此外,国际小学普遍交通便利、环境优美,而且拥有高端先进的教育设施。各位家长应该很好奇浙江国际小学哪所比较好呢?快和我一起看看浙江国际小学排名吧!

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学校简介:宁波市奉化区诺德安达学校,是由诺德安达教育集团在中国经营管理的第9所学校,也是浙江省头一批学校,占地面积约136亩, 2018年9月正式投入使用; 校园现在最多可容纳3500名学生其中包括1750名寄宿生。学校扎根本土,放眼浙江,地处山清水秀的宁波奉化,旨在为年龄在6岁至18岁的学生提供融中华教育优势和国际教育资源的双语教育。?
课程体系:双语国际课程
学校简介:湖州枫叶国际学校隶属于枫叶教育集团,学校由枫叶教育集团和湖州市吴兴区人民政府联袂创办,是一所全日制国际学校。学校交通便利,环境优美,办学设施设备高端,绿化景观优美,师资队伍雄厚,学校集幼儿园、小学、初中为一体,实行小班化教学。
课程体系:国内普通课程双语国际课程
学校简介:湖州帕丁顿双语学校是经湖州市教育局批准,由上海交通大学教育集团全方位管理,依托百年名校雄厚办学力量,整合全球顶级教育品牌资源,全面实施K12双语课程教育体系的民办学校,致力打造“国际化,现代化,特色化,智能化”名校。 学校坐落于历史文化名城湖州市,位于西塞山前,西风漾湖畔。
课程体系:双语国际课程
学校简介:学校融入受到全球广泛认可的国际化教学方法及国内外优质的教育资源,并且所有课程均采用普通话和英语进行讲授,为学生提供沉浸式双语学习环境,和融汇中西教育理念精粹的全新多元教育。作为诺德安达教育集团学校大家庭的一员,嘉兴诺德安达将与集团内其他学校一起分享“全球校园”学习平台,参加体验类和探险类活动,孩子们将会在“全球校园”中不断建立多元文化意识,成为有理想和目标的终身学习者。
课程体系:双语国际课程
学校简介:学校依托北京大学优质教育资源,秉承北大“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统,坚持“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风,弘扬“思想自由、兼容并包”的北大精神,以高起点定位、高标准建设、高质量管理为基础,致力于建设一所具有北大精神传承,中华传统文化积淀和可持续发展竞争力的国际化精品名校。
课程体系:双语国际课程
学校简介:金华新东方双语学校为学生提供从幼儿园到高中一贯制的高端国际化教育,并将于2020年9月开学。学校秉承中国基础教育优势,全面推行中英文双语沉浸式教学,整合中西方优质教育资源,多元并举,学贯中西。学校配有最先进的教学设施,打造全面化、科学化的智慧校园,设有包含综合理科STEAM实验室、计算机实验室、创课空间、模拟联合国、图书馆、电子阅览室、学术报告厅和剧场等在内的40多个功能教室。?
课程体系:双语国际课程
学校简介:宁波至诚学校创建于1996年,是宁波市最早的民办学校之一,学校坚持以“小班化、精品化、国际化”为办学特色。校园占地近180亩,是一所集双语幼儿园、双语小学、双语初中、双语普通高中(含美术班、艺术班)、国际班为一体,15年一贯制国际特色寄宿制学校。学校坚持“以人为本”的管理理念,秉持“立德树人”的校训,教育教学质量稳步提升,赢得社会各界赞誉。?
课程体系:双语国际课程
学校简介:杭州国泰外语艺术学校所在地杭州是浙江省的政治、经济、文化中心,是历史悠久的世界文化名城。 杭州国泰外语艺术学校各教学部拥有先进的专用教学设备与宽敞的活动场地,多媒体室(初中部教室实现多媒体化)、微机室、图书室、美术室、舞蹈室、钢琴房、电子琴房等一系列教学设施和现代化的生活设施;学生、教师宿舍及教室、办公室均配有冷暖空调。
课程体系:双语国际课程
学校简介:杭州威雅学校是由深耕国内高端教育领域的威雅教育集团充分融合其海内外优质资源,引入全球知名教育专家顾问团队,设计国内领先的学术及育人体系,以“每一个孩子都卓越” 为办学理念,为3-18岁学生构建的融贯中西教育精粹、关注每一位学生个性化成长和发展的创新型高端民办学校,旨在培养既具有民族根基又具备国际视野,富有创新精神、同理心、团队合作能力和社会责任感的未来青年领袖。
课程体系:双语国际课程
学校简介:北京外国语大学附属杭州橄榄树学校创办于2017年9月,是一所私立高端国际化课程学校。学校以“和而不同,美美与共”为办学理念,培养具有“强健体魄、家国情怀、科学精神、国际视野”的未来精英为办学目标。在小学、初中阶段在国家课程基础上,引入国际文凭组织(IBO),高中阶段全英文学习A Level课程、MSA美国中部联盟认证的美高AP课程。
课程体系:双语国际课程
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