浙江私立国际高中的教学模式跟体质内教育差距很大，尊重学生的成长规律，以学生的健康成长和全面发展为本。阶梯型、模块化、可选择的课程建构，培养学生的自主能动性。难免会有个别孩子不适合这样的教育模式，家长要学会判断和选择。
学校介绍：在高中阶段的学习中，我们将为学习者们提供多元化的学术机会。通过剑桥IGCSE项目和IBDP项目，为孩子们铺就一条梦想中的升学之路。学校提供世界三大主流高中项目。国际文凭大学预科项目(IBDP) 旨在为学生从学业、社会和情感等多个层面为日后的求学生涯做好准备。
课程体系：IB课程双语国际课程
开设阶段：高中初中小学幼儿园（学前）
学校介绍：学校秉承国际文凭组织使命和理念，尤其是国际文凭组织课程所倡导的学年衔接性和贯通性，因此，可以说国际文凭小学项目是国际文凭中学项目最好的预备项目，而国际文凭中学项目是DP最好的准备项目，DP则是走向世界一流大学的桥梁。
课程体系：IB课程
开设阶段：高中初中小学幼儿园（学前）
学校介绍：嘉外注重外语文化氛围的营造，注重学生国际视野的拓展。我们的口语课教学由外教担任，我们暑寒假组织学生出国游学，我们还专门成立了海外规划辅导中心，为有出国意向的学生定制个性化的留学方案，英语系国家及日本、意大利、西班牙，我们都有对应的出国留学项目。我们用纯正的英文教学培养了学生良好的英语口语表达能力;用外语课本剧、英语单词大赛、课本录音模仿大赛等活动让学生乐于表达，勇于展示。
课程体系：西班牙课程日本课程韩语课程
开设阶段：高中
学校介绍：中国语言文学学科将全面落实中国国家课程内容 注重培养学生对于各种文体的理解能力与欣赏能力 以及清晰表达自己观点的能力；课内课外海量阅读，接触更广泛的学习材料，特别是经典书籍的双语版本；希望学生能够学贯中西，在中国和西方的文化之间通融，不仅仅在“知”的层面能够吸纳更多的信息、知识，同时也希望他们在思维方式，在文化认同等方面能够具备国际的视角。
课程体系：A-Level课程
开设阶段：高中初中小学幼儿园（学前）
学校介绍：卡迪夫公学坐落于卡迪夫市中的城市花园，虽然它附近是繁华的卡迪夫大都会商业中心，但是它独特的地理位置为学生的学习提供了安静的环境。近年来，卡迪夫公学投入资金进行校园扩建和改造，从而使本校学生学习及生活的各个方面都能享用高质量的设施。卡迪夫公学校园依托友善、便利、现代的优势，营造出独具特色的古典文化气息，校园景观和教学设施深受学员喜爱。
课程体系：A-Level课程IGCSE课程双语国际课程
开设阶段：高中初中
以上就是浙江国际高中的教学模式好吗的具体介绍，不同的地区其招生要求多少有些区别，想要进一步了解浙江地区更多国际学校的招生情况，可以尽快咨询我们。目前招生正在火热进行中，国际学校名额都有限，有意向的家长要抓紧时间哦！
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