北京新府学外国语学校的小学课程主要是以国家课程、美国课程以及学校的自主课程为框架，并在不同的阶段加入不同的教育资源来帮助学生提高综合实力。所以下面就让我们具体来看看北京新府学外国语学校小学课程是如何设置的。
小学课程框架
新府学小学的课程以中国国家课程、美国小学标准课程、新府学自主课程为主框架，在各个不同学段加入图书馆大量的教学资源进行补充。在强化中文、英文双语教学和中西方文化融合的同时，注重通过数学培养学生的逻辑思维能力，为学生今后的思维发展奠定坚实的基础。另外，在这一阶段，学生们将循序渐进地学习基本的社会科学和自然科学课程，了解这个丰富、神奇的世界。大量的艺术和体育类课程设计也是新府学在这个学段的教学特色，我们希望通过艺术熏陶提高学生们的审美能力，进而影响学生的价值观和世界观;通过体育锻炼提高学生们对团队合作、领导力方面的理解，培养学生坚强的意志和勇敢的品质。
小学阶段的课堂教学方法和课堂模式灵活多样，既有传统的知识系统化、条理化，学习进度落实化、具体化的传统教法;也有全新的游戏式、探究式、讨论合作式、实践体验式等新型教学法的参与和配合。学生们在学习的过程中不仅仅掌握了知识，还了解到了这些知识和我们日常生活的相关性，同时在实践和运用中加深了对知识的理解，进而将知识内化成能力;更重要的是，学生们在学习的过程中体会到了学习的真正的意义，并在学习中寻找到了快乐的源泉。
小学阶段的知识学习是有限的，但这一阶段所形成的学习习惯和幸福记忆将让学生们形成终身学习的思维模式，他们讲渴求知识，并有能力、懂得在哪里、通过何种方式获得他们想要的知识，他们的学习效率会更高、学习能力更强、对知识的辨别能力也更敏锐。在学习中，孩子们将找到自信、找到自我、找到未来。
KG-G6 (学前-六年级)
语言：英语(阅读、写作、口语和听力)
语言：中文(阅读、写作和表达)
科学：(外教)
数学：(中教+外教)
艺术：(外教+中教)
体育：(外教+中教)
图书馆+IT：(外教)
品格教育：(外教)
以上就是北京新府学外国语学校小学课程的相关介绍，供大家参考，如果有其他问题，欢迎线上咨询我们。
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