康福高中部在国家课程的基础上增设国际课程，将国家课程和特色国际课程有效整合，形成国家课程、国际特色课程双轨制、升学双重保障的课程体系。学生在入学后可以根据自己的实际情况，选择进入学习国家课程的高考国内普高或者学习国际课程的欧美班或亚洲班。

国际欧美班：走国际化路线，是面向英、美、加、澳出国留学打造的国际课程。开设AP/A-level、雅思、托福、SAT等高级国际课程，采用全英文教材，由金牌教师、资深海归人士授课。结合我校在英语教育方面的国际化教学优势和办学资源，建立以英语为特色的培养模式，通过三年的高中学习，助力学生冲刺世界顶尖名校。

国际亚洲班：是面向未来意向去新加坡、马来西亚、韩国、日本等亚洲国家留学学生打造的特色课程。为学生升学提供专业指导、保驾护航。

教学特色

1、双轨发展，跻身国际国内名校

国际部不超过20人精品小班课堂，普高部不超过35人小班教学，推行剑桥导师制，为学生提供个性定制规划，设立国际名校与国内重点双轨培养路线，并将中国优秀传统文化融于教学实践，建立多维度教育路径系统，培养学生批判性思考能力，挖掘学生潜力，确保学生人生价值最大化发展。

2、个性发展

学生入学之后，即建立学生个人档案并指定老师跟踪辅导，学生、家长、老师三方沟通后帮助学生制定长远发展规划。此外，根据学生个体特点提供留学目标确定、课程选择、社会实践、大学及专业选择、留学申请资讯等各项服务。

3、国际高中留学指导中心，个性化定制

依托学校集团优势，借力北京校区的留学资源，我校成立了留学指导中心，为学生量身定制个性化留学方案，提供专业咨询、文书写作、签证辅导一站式全程留学服务。根据世界名校对学生的选拔标准，从学生的人格塑造、专业素质、优势潜力等关键维度，规划构建每个学生独特的核心竞争力，定期组织留学指导规划讲座等，为学生申请世界名校保驾护航。

4、顶尖教育优质资源引进校园

康福研学实践的足迹遍布美国、英国、澳大利亚、斯里兰卡等国家，帮助同学们在亲身体验中了解各国文化知识，丰富人文底蕴，扩展国际视野、激发潜能，培养团队协作精神，提升综合素养。

中国高中生美式辩论赛（NHSDLC）、ASDAN模拟商赛、全英文“模拟联合国大会”、斯里兰卡公益夏令营、“一带一路”基础教育知名学校联盟论坛活动、IAR等学术项目和社会实践活动……康福学子自信的身影活跃在校内、校外各种领域的舞台上。

5、自主管理社团活动

康福学校充分尊重并支持学生的兴趣天性发展，希望学生走出自己的舒适区，不断挑战自我，目前已有30余个学生社团，包括：传媒社、辩论社、编程社、创意美工社、书法社、合唱社、跆拳道社、戏剧社、舞蹈社、篮球社、足球社、围棋社等。社团活动是校园文化的重要内容。所有社团由学生自主组织和管理，参加校内外社团活动，让每个学生有更多展示自己的机会，增强团队意识、提升适应社会的能力、拓宽视野、增强社会责任感。

课程优势：

A-level课程

- 以中文掌握基本科学知识，用英文进行快捷的知识体系转化，在充分发挥中国基础教育优势的同时，根据学生的选择和意愿，有效实现学生的知识体系国际化的过渡。

- 2 年的预备课程的学习准备，使学生在进入标准课程学习阶段，有扎实的科学知识和英文水平基础。

- 标准、纯正的全英文授课，使学生切实接受国际标准的英文教学体制，为其以后留学海外打下各方面的良好基础。

- 东西教育并轨，兼采众长，融汇最佳教育资源，为学生的学业成功提供坚实保障。

- 密切配合科学知识的学习，量身订做英语等级强化培训，为学生有效学习提供高效催化剂。

- 在国内全面接受先进的国际教育，节省昂贵的海外留学投资。

AP课程

- 中西文化教育相互结合，中外教育相互结合，中美课程、教育资源相互结合。

- 多元化的国际课程，融合中西方教育精华，为学生步入一流大学打下坚实基础。

- 小班授课：学校采取“以人为本，因才施教”的方法，实行小班“小班上课，个别辅导”，每班不超过30名学生。

- 后2年全英文授课，享受本土英文环境——有效提高英语综合能力，而非应试英语能力的提高。

- 培养自主能力，增加自信心，责任感及包容度，进而确立正确得人生观、价值观。

- 在国内全面接受先进的国际教育，节省昂贵的海外留学投资。按AP成绩留美三年取得本科学位：AP课程可折抵美国大学一年学分，学生在美国三年完成本科学业。因此AP课程即是入读美国名校的保障，又可节约一年时间和4－5万美金。

- 创造平等择校机会——凭AP考试成绩，毕业生将享受美国本土学生选择一流大学的平等机会，不受大学对国际学生入学门槛限制。