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长沙明德中学国际部高中部
高中部
  • 招生对象:应届初中毕业生、高中在读学生
  • 入学考试科目:笔试英语、数学+面试
  • 是否接受插班生:接受
  • 课堂情况
  • 班级规模:小班化教学
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学生管理

  • 是否提供住宿:提供

   长沙市明德中学的艺美班办学水平堪称湖南省翘楚,每年均有多位艺美特长生进入清华、中央美院等顶尖学府。而明德国际部艺术班成立三年以来,也充分秉持尊重学生的个性特点,重点培养学生的独立思考能力及不同学科之间的跨界能力的办学宗旨,采取个性化教育模式,让学生提前体验国外先进教学模式,培养独立思考及动手能力。学生全程由英国、美国、意大利等世界顶尖艺术院校毕业的海归老师指导教学,往届学生已 100% 被海外艺术院校录取。

 
  三年专业规划 PLAN
  高一阶段:
  国际基础艺术课程教学,帮助学生明确未来的艺术设计专业及职业目标方向。
  1.深化西方艺术创造性思维及批判性思维,学习艺术设计思维基础与创作方法。
  2.了解艺术流派发展的大致过程,初步建立对艺术领域的基础认知能力。
  3.了解艺术各专业的基础知识体系和专业的未来职业发展方向。
  4.以绘画课程体系为基础,通过铅笔、水彩、油画、马克笔等绘画材料的学习,提高学生的绘画基础技能和表现技能。
  5.以 2D 艺术与设计课程体系为基础,利用平面设计、影像、面料设计、丝网印刷、版画艺术等艺术表现形式进行概念性主题创作,探索各种综合材料的应用方式,将平面视觉艺术进行实验性的呈现。
  6.专业方向的作品集项目部分:完成作品集 30%。
  高二阶段 :
  充分发挥每一位学生的特点,确定孩子具体专业以及目标院校。完成个性化的原创艺术设计作品集,申请全球顶尖艺术院校。
  高三阶段 :
  基本上已经完成艺术作品集申请,学生会有更多精力放在语言及其他学科学习上。(完成作品集100%,以及所有相关艺术院校申请的完结)
 
  八大艺术课程模块 MODULE
  01/当代艺术基础能力培养:
  绘画基础技能 / 基础材料研究课程训练 / 艺术项目调研方法训练 / 基础动手能力训练
 
  02/艺术与课程设计:
  3D 课程:综合材料课程 / 立体剪裁课程 / 跨界实践动手练习课程 / 立体构成课程 / 空间三维模型动手训练课程 / 面料设计课程
  2D 课程:平面设计课程 / 包装设计课程 / 基础平面构成课程 / 色彩体系课程 / 基础平面软件训练课程 / 视觉传达基础元素与软件训练课程
 
  03/艺术思维训练课程
  当代艺术体系的建立 / 基础艺术史的学习课程 / 批判性思维训练 / 艺术创造性思维训练 / 主流艺术流派思潮的二次研究课程
 
  04/跨界思维与跨学科实践
    电子理工科与艺术跨界课程 / 生物学科与艺术跨界课程 / 多媒体电子信息学科与艺术跨界课程
 
  05/艺术专业与职业规划课程
  艺术专业规划 / 职业技能学习 / 多对一的专业项目指导 / 大师案例分享
 
  06/艺术申校作品集课程
  作品集时间规划与内容定项 / 多对一教学 / 个性化准备 / 作品集排版 / 作品文案训练 / 目标大学定校 / 作品集审核与提交
 
  07/海外衔接课程
  面试训练与模拟课程 / 演讲能力训练 / 策展能力训练 / 国外艺术调研方法课程 / 海外反转课堂训练
 
  08/艺术活动实践
  艺术大师行 / 集体艺术展 / 艺术写生 / 项目实践
  1.以 3D 艺术与设计课程体系为基础,通过服装设计、建筑或空间设计、装置艺术等形式,让学生了解并掌握除了基本绘画和平面视觉表现形式之外的艺术语言。
  2.加强学生对于三维空间的探索能力,综合材料和媒介的运用及动手能力的提升,推动学生进行实验性艺术的创作。
  3.明确学生未来艺术设计专业方向及职业规划。
  4.专业方向的作品集项目部分:完成常规作品集 60%。

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