润安公学初中部的特色体现在好几个方面，比如学校的课程设置、学校的评估形式以及学校的学习方式等等，这些特色都有利于学生均衡发展，为未来做好铺垫。那么究竟润安公学初中部特色有哪些，下面我们就具体来介绍一下。
润安公学MYP项目的课程在开足开齐7-9年级国家义务教育课程的基础上，融合世界文凭组织（IB）理念形成的面向未来，均衡发展的校本课程。
学部特色
融合课程，兼顾中考。学校以义务教育阶段课程开足开齐开好为前提，MYP强调综合培养学生在全球化社会中所需要的知识、技能、态度以及对世界的认识，以中考知识为基础，以MYP教育理念、学生自主探究为导向，开展探究式教学。
多维评估，全面发展。我们的评估是持续进行的，以各种不同的形式整合到课程当中。评估有正式的、非正式的、形成性的、总结性的、内部进行的和由外部提供的。学生会从对他们自己的作业以及他人的作业的评估中获益。MYP通过各种各样的评估以及对学习的巩固来展示他们的学习，并以完成社区设计或个人设计来实现学习成果的最优化呈现，确保学生由内而外，全面立体，均衡发展。
探究学习，激发内驱。MYP注重为学生提供各种机会使他们能够发挥自己的潜力探索自己的学习兴趣和学习方式自己提出探究问题，自己通过探究的方式进行解答，反思并发展强烈的自主学习能动性。
全球视野，知行合一。MYP注重课堂的知识与现实世界的实践相结合，强调各学科知识的相互关联，主张将知识学习与现实问题紧密结合，要求学生在行动中学习，在行动中开展服务。
训练思维，终身学习。MYP注重培养学生高层次的思考技能，使他们以发展健全判断力的方式来探索他们日益扩展的关注以及他们不断增长的自我意识和全球意识。通过交流技能、研究技能、自我管理技能、社交技能和思考技能，帮助学生学会如何学习，成为终身学习者。
小班教学，因材施教。学校以小班教学的方式实施中学项目，教师通过个性化关注来设计学习体验，以便使有不同需要的学生都能够达到他们的学习目标。因材施教的教学方法则使每一位学生有更多的机会取得发展进步，追求和达到适合自己的个人学习目标。这涉及到对以下教学策略的利用：协作、合作开展学习，多样化的学习实践，具有创造性的教学与学习方法，使学生能够以不同的形式和模式探索和展示知识和理解。
这些就是润安公学初中部特色的相关信息，想要了解其他内容的家长，可以在线咨询老师。