九月的北京天高气爽;九月的校园，书声琅琅。学期伊始，二十一世纪国际学校全体语文老师齐聚一堂，召开2015-2016学年第一学期的第一次教研活动，为新学期语文“主题学习”活动的继续开展和各项教学工作出谋划策，力争让孩子们语文课变成欢乐而有收获的知识殿堂。
首先，语文学科刘小玲主任对新学期语文教学工作进行了整体安排。她要求老师们继续实践“语文主题学习”活动，一定要认真备课，钻研课程标准，把自己的教学从“依据课本教”转变为“依据课标教”，发挥自主创新能力，设计更有效的教学活动，落实学校建设“高效课堂”的要求。同时，狠抓常态课，打造精品课，让学生在主题学习理念指导下多读多写，浸润在语文的世界里，从而全面提升语文能力。随后，根据刘主任的工作安排，各年级备课组长也就本年级的学期教学工作安排作了简短的发言。
驻校语文学科特聘专家蔡金花老师用一句“别把语文主题学习看得太复杂”，指点并鼓舞在座的老师们。她指出，语文主题学习的目的是“培养学生读书兴趣，教给学生读书方法，让学生养成读书的好习惯”。老师们上好预习指导课，重点引导学生识字和读文;打造精读引领课，将课本和语文主题丛书结合，让学生在课堂上拓展阅读;还要根据各年级学生的兴趣、特点研发本年级的语文特色课程。只要做好了这几点，我们的课堂会变得更精彩，孩子们学语文也必将变得更轻松。
最后，学部喻淑双主任也对老师们提出了语文教学方面的要求和希望。他强调，我们的语文课堂应重点从课堂改革和课程设置这两大方面进行。把学生放在第一位，创造自主学习的课堂，把我们的“语文主题学习”开展得更加深入。还应该继续语文校本课程修订，多钻研现代科技，将IPAD引入课堂，积极探索语文学习的多元有效方式。总之，语文学科要努力打造成为品牌，也成为二十一世纪国际学校的一面旗帜。
“鸡蛋从外面打破是食物，从里面打破是生命”，语文主题学习自在我校开展以来，已是第三个年头，语文课堂的改革还在继续，老师们将带着满满的信心与前行的动力，共同打造二十一世纪语文课堂的美好篇章!
