上海民办位育中学创建于1943年，是一所现代化的寄宿制市重点中学，是享誉沪上的一流名校。校址位于上海市徐汇区南端华泾地区，紧靠徐浦大桥。目前共有30个班级1350余名学生。并设有国际部，现有100多名外籍和境外学生在校就读。学校在全面推进素质教育，提高学生的整体水平等多方面取得显著进步。在全校师生员工共同努力下，学校已于2005年4月被上海市教委命名为首批28所“上海市实验型、示范性高中”之一。学校有现代化教学设施，学校生活设施完善，为学生的寄宿生活创造周到和优良的服务。
(图源自网络：位育中学校园环境)
一、位育中学国际部IBDP课程介绍
位育中学开设的IBDP课程全称国际文凭组织大学预科项目。是国际文凭组织为全球学生开设的高中课程，同时也是大学预科课程，学制两年，授课语言为英语，主要目的是让学生接受国际教育，为将来在世界著名大学深造打下基础。作为两种世界享有盛誉的大学入学“资格证”之一，IBDP可作为进入世界一流大学的“敲门砖”，也是目前国际优质高中引进最多的大学预科课程。
所有IBDP学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，其中至少三门是高等级。每门分数的最高分数为7分，加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数，满分为45分。
第一组：语言A (母语语言与文学研究)
第二组：语言B(母语以外的现代语)
第三组：个人与社会学(历史、地理、经济学、哲学、心理学等)
第四组：实验科学(物理、化学、生物、环境系统等)
第五组：数学(数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法)
第六组：艺术与选修(美术设计、音乐、戏剧艺术等，或第三种现代语，或从第三组、第四组中再选一科，或高等数学标准等级)
想获取IBDP文凭的学生还必须学习TOK(知识理论)和EE(拓展论文)，并有合格的150小时的CAS活动(创造、行动与服务)。这三门核心课程是IBO文凭项目课程设置独特性的集中体现。知识理论课(简称TOK)是一门必修的跨学科课程，目的是培养学生的判断与综合归纳能力，鼓励学生对基础知识进行质疑，防止主观臆断和思想意识上的偏见，增强学生以理性基础进行分析和表达的能力。“拓展论文”要求学生结合所学课程中的某一知识点进行独立的调研，要能写出4000字的文章。这项要求为学生提供了按自己兴趣写作论文的机会，并使学生熟悉独立研究的方法，锻炼写作技巧。CAS代表创造、行动与服务，鼓励学生进行创新，提高艺术修养，进行坚持不懈的锻炼，关心他人，发挥与别人合作的精神。当学生超越了自我和课本上的知识后，他们就能获得全面的发展，成为具有完整公民意识的人。
二、位育中学寄宿制高中优势
位育中学具有十余年的寄宿制管理经验，期间有超过1000名外省市学生和400余名外籍学生在位育中学度过了充实的三年高中生活。寄宿制高中的优势在于：
(1)为学生的发展提供第一流的校园环境;
(2)自主发展的时间和空间广泛，有利于学生个性发展和自主发展;
(3)有利于培养学生独立生活的能力;
(4)有利于培养学生集体主义精神，人际交往的能力;
(5)有利于和大学生活的衔接，可以提前适应大学生活对学生的要求。事实证明许多杰出人才和学术尖子都有寄宿生活的经历，国内外著名学校绝大部分都是寄宿制学校;
(6)远离尘嚣，相对纯静的环境有利于学生身心健康。
三、位育中学校园生活
(图源自位育中学官网)
