北京市汇佳国际学校小学部希望为孩子提供一个安全的教育环境，提供多元，广泛，均衡的课程来开发每一个孩子的潜能。我们坚信，学生的学习成功来源于教师和学生的互相尊重与信赖及教师和学生一起探索、一起学习的快乐。帮助孩子追求智力和学业上提高的同时，我们注重孩子在身体，社交和情感上的发展。同时给孩子创造机会，不断提高自己的研究技能和批判思考能力，分析判断能力、创造性及探索精神。
像全世界所有IB世界学校一样，我们培养来自不同地区和国家的学生成为知识渊博的思考者，心胸开阔的交流者，有原则的冒险者，全面发展的反思者，富有同情心并有原则的人。培养他们成为具有国际视野的年轻人。
小学课程包括：书面课程，教学课程和评估课程3个方面。
IB MYP项目：
针对11-16岁的学生，为学生提供学术挑战框架，鼓励学生理解传统学科和现实世界的联系，成为有批判意识和反思能力的思考者。
北京市汇佳国际学校中学部MYP自2010年9月开始，全面实施了IBMYP项目，2012年1月1日，被IB组织正式批准为Candidate School，2013年5月，顺利通过IB MYP项目顾问性访问。
MYP中学项目遵循了国际文凭组织教育使命中的三个基本概念：整体化学习、多元文化意识、交流。
MYP中学项目的模式以学习者为中心，强调学生的全面发展，注重学生探究意识，批判性思维和创新能力的培养。
中学项目开设8个学科组，这些学科组按照传统的学科区分，提供了广泛而平衡的基础知识。8个学科具有同等的重要性，每个学科组教学时间每年不少于50个小时。
汇佳初中部8个学科组安排如下：
语言A：中文
语言B：英文
人文：历史，地理，政治，法律，经济
科学：物理，化学，生物
艺术：声乐，美术，陶艺，摄影，戏剧，钢琴等
体育
技术
数学
在学科教学中，5个相互作用领域(学习方法、社区与服务、健康与社会教育、环境与人类创造)提供了探究的学习情境，把学习内容与现实世界中各种问题紧密相连，让学生领会到知识、概念、技能和态度是一个相互关联的整体。每个学科可以保持自己的目的、目标和方法，但教师要最大努力地鼓励学生看到各个学科组之间的相互联系，认识到各个学科组并不是孤立的，而是互为补充的。
除采用MYP的课程设置，教学模式和评估模式之外，汇佳初中部尤其重视“双语双文化”氛围的创设，每个年级都开设了全英班和双语班，让学生有充分的机会去体验国际课程，感受多元文化，提高国际意识和国际交流能力。
IB DP 项目：
针对16-19岁的学生，是一项非常有挑战性和平衡性的教育项目，学生要通过最后的统一考试，为大学学习和未来成功发展做好准备。
大学预科项目的课程模式
项目的课程包括6个学术领域，它们围绕着项目的核心部分(见图)。学生同时涉足广泛的学术领域。学生要学习两门现代语言(或一门现代语言和一门古典语言)、一门人文或社会科学学科、一门实验科学、数学、以及一门创造性艺术学科。由于综合全面的学科配置，使得大学预科项目难度大，能有效地帮助学生为大学深造做准备。在每一个学术领域中学生都享有自主选择的灵活性，这意味着他们可以选修那些特别感兴趣并希望将来在大学里继续学习的学科。
选择适当的学科组合
大学预科项目的学生应在6个学术领域的每一个领域中各选修一门学科，但也可以从第1–5 学科组中选修一门第2学科来替代第6学科组中的一门学科。 一般来说，他们应选修3门高等级课程(HL)，其余则选修标准级课程(SL)。国际文凭组织建议高等级课程的教学时间为240个学时，标准级课程为150个学时。与标准级课程相比，各学科高等级课程的学习内容更具深度和广度。
以上两个级别的课程都要培养学生的多种技能，尤其是批判性思考技能和分析技能。在课程结束时要通过校外评估来测评学生的能力。许多学科中包含着一些由校内教师来评估的课程作业。各门课程的考试采用英语进行，但第1和第2学科组例外，它们采用所学语言进行考试。
核心课程
所有大学预科项目学生都要努力达到六角形模式中核心部分的3项要求。对其所有活动进行反思是大学预科项目的核心原则。
其中的认识论课程鼓励学生思考知识的本质，对大学预科项目所有学科的学习过程进行反思，并在各个学术领域之间建立连系。专题论文的写作要求内容充实，篇幅不超过4000个英语单词(4800个汉字)。撰写这篇论文使学生能够调查研究一个自己选定並特别感兴趣的课题。撰写专题论文还促使学生逐步掌握大学生们所需要的独立研究技能。创造、行动与服务让学生通过参加一系列艺术、体育、体能和服务活动投身到实验性学习当中。
汇佳高中部11个学科如下：
语言A(中文)
语言B(英语)
历史
哲学
经济
商业管理
物理
化学
生物
数学
影视艺术
特色课程
农业技术
科技工艺
课外生活
小学俱乐部
序号名称俱乐部简介
1古风书社"以培养学生的艺术能力，培养学生的艺术审美和兴趣爱好为主要目标，通过书法绘画打开学生的视野和思维，以一种艺术的思维去体验生活，感受生活。教学内容： 书法主要以教授“楷书”“隶书”等树体为主，楷书书体主要以“柳体”、“欧体”为主，在楷书合格的基础上，可学习其他书体。 注：爱好书法，并拥有书法写作基础的学生优先报名，老师进行筛选。"
2达芬奇油画班油画：学习写生油画训练，可以培养孩子热爱自然走进自然认识自然的兴趣.不仅培养孩子动手的能力.而且教育本质的极致就是行为的影响，长期练习绘画可以提高孩子的艺术修养，和培养孩子优雅的艺术审美气质。 儿童艺术色彩：让孩子们通过学习写生绘画技能更加乐于观察生活，体验生活并能进行创作，利用非言语工具，将潜意识内压抑的感情与冲突，通过多样艺术表现手法呈现出来，在快乐的绘画和手工创作过程中获得抒解与满足。
艺术色彩
Craft clubCraft club is an arts and craft club where pupils can have experience of making different crafts using a variety of materials and processes. Each week the pupils will use various materials such as pipe cleaners paper cardboard paper mache clay recycled materials and paint to make something creative.
The club is aimed at pupils who enjoy being creative and using their imaginations to make a piece of art. The club will be run in English giving the opportunity for pupils to develop their English language skills.
4乒乓球 Ping-pang Club学生学习发球、推挡、攻球等基本技术，培养学生反应、灵敏、协调等身体素质。提高班培养特长生参加比赛。
5篮球 Basketball Club通过系统的篮球训练，培养学生打篮球兴趣，提高学生协调性、灵敏、力量等身体素质。加强技战术训练，锻炼学生的团队合作精神和拼搏精神，参加各级等比赛获奖。
6“动力无限”羽毛球俱乐部 Badminton Club羽毛球是一项带有娱乐性的体育运动，经常进行羽毛球运动，可以增强学生的心肺功能，提高灵敏性和协调性，提高学生上下肢及躯干的活动能力。通过组织教学，使学生掌握羽毛球运动专项理论知识，了解羽毛球场地、基本规则;掌握基本握拍的方法及发球、击高远球、放网前球、步法等基本技术和单打的基本站位，进行教学比赛;激发学生对羽毛球运动的兴趣，培养学生良好的人际交往能力与合作精神;在竞争中，强化进取精神，培养意志品质，使学生的智力、勇气、技能在竞争与对抗中得到升华。
7足球俱乐部Football Club根据不同年级学生特点选择教学内容，主要以熟悉球性、个人控球能力、脚内侧传接球、射门、简单的战术、比赛规则以及游戏和比赛等等。充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体，促进身心健康，培养集体主义精神。足球运动还可以培养学生的意志力、自制力、责任感及勇敢顽强、机智果断、勇于克服困难等思想品质。进一步提高足球队员的技战术的水平，为小学部足球队选拨输送人才。
8游泳俱乐部--提高班Swimming Club (Junior)游泳是生存的技能，是健身的良方。初学者学会一种泳姿：蛙泳。培养游泳兴趣增强节奏感、协调性等运动能力。为初学游泳的学生启蒙，学会一种泳姿。
——游泳提高班Swimming Club (senior)巩固蛙泳技术，学习第二种泳姿自由泳。培养游泳兴趣增强节奏感、协调性等运动能力。提高学生身体素质。
游泳提高班巩固蛙泳技术，学习第二种泳姿自由泳。培养游泳兴趣增强学生心肺功能。提高体能。
——游泳特长班Swimming Talent Class集中训练有一定游泳基础的学生，巩固蛙泳、仰泳、自由泳三种泳姿，学习蝶泳。
游泳十三等级中级课程游泳十三级晋级中级课程是以提高学生身体素质为目的，改善技术为基础其注重静态水域和未知水域(江海湖等)的生存技术运用及掌握(K8等级的学生级别可以报名参加)。
汇佳小学游泳精英队男人要比赛，女人要气质，全面提高学生身体素质，系统训练和培养竞技能力。校队分1队和2队;1队具备参赛能力，主要参加北京市/区级游泳比赛;2队达到全国游泳锻炼等级标准的一级水平(K8-K13等级的学生，喜欢游泳，能够坚持训练的可以报名参加)。
10跆拳道俱乐部 Taekwondo Club弘扬中华武术，增强体质，培养学生健康向上、勇敢正义的精神品质，以青少年身心健康为前提，从兴趣出发学习武术，泰拳道基本功，通过游戏，比赛的方式提高该项运动所特有的各项身体素质。
11小小精武俱乐部 Kongfu Club
12高尔夫俱乐部 Golf Club高尔夫俱乐部简介
高尔夫球已列入2016年巴西里约热内卢奥运会正式比赛项目，其在中国的普及成都逐步提高。汇佳学校于04年率先在校园建设高尔夫球馆并开设高尔夫俱乐部，05年中国高尔夫球协会授予汇佳学校“高尔夫球普及教育试点校”称号。
汇佳学校秉承“新型、高品位、国际化”办学理念，高尔夫运动作为贵族运动，通过高尔夫相关文化的学习，可以提高学生的人文素质修养，从小养成得体的谈吐、高雅的气质，了解高尔夫绅士文化底蕴，打造学生的绅士风度。培养独立性和判断思考能力，强身健体，提升心理承受能力，养成自觉自律的精神。
13马术俱乐部Equestrianism Club学习马术知识，练习骑马，是一项非常健康的运动，有利于身体平衡，建立信心，锻炼勇敢的品质和对动物的尊重。学会照顾马匹，有益于身心发展。通过实践体验，掌握骑马的正确姿势，在一定骑术基础上进行花式骑法启蒙。努力获取一套正确精湛的骑乘技术。一课时30分钟鞍时。
14魔术俱乐部 Magic Club学习魔术可以让孩子对自己更自信，提高孩子的表达能力、幽默感。锻炼孩子的身体协调率与速度，刺激孩子大脑，增强记忆力。让孩子可以更轻松的提高跟家人、朋友、以及陌生人的沟通能力。改掉胆小害羞的个性。知道怎么把快乐与别人分享。朋友来访、聚会、学校活动表演，魔术将给周围的人带来意想不到的快乐。 走亲访友、逢年过节，是送给亲朋好友最好的礼物。 同学之间玩耍，建立个人魅力的有力依据。让自己保持愉快乐观的状态。拥有一个快乐难忘的童年。
15计算机-视频编辑(iMovie)计算机俱乐部是招收对计算机学习有兴趣、在计算机学习上想要有所提升的学生。通过对计算机的系统学习，培养学生的分析力、理解力、探究力、动手实践能力，为其他学科的学习和探究活动打好基础，培养学生良好的信息素养。本学期计算机教室的电脑全部更新为苹果电脑，另外还配置了27台IPad和优秀的教学、管理软件，为学生搭建了更先进、更有趣、互动性和可操作性强的教学环境。因此，我们选取了其中优秀的App，开设了视频编辑(iMovie)，图像处理、Apple基本操作三个俱乐部。
计算机-Apple基础操作
计算机-图像编辑
16科技工艺坊Technical and Crafts Club90个机床，28个锯床，4个钻床，10个小磨床，和其他车间不同的是，这些机床、锯床、钻床、磨床都很迷你，只有书本大小。全套工具都是从奥地利进口的车床，可以随便组装。令人感到惊讶的是，车床的安全性非常高，当你把手指放到转动的电钻上，居然没有任何感觉。据了解，这套进口的设备是专门提供给孩子学习科技制作时使用的，不但方便，而且安全性高。所有参加俱乐部的小学生都自己亲自到小机床、锯床、钻床、磨床制作木制玩具。
让孩子在玩的过程中，为孩子打开一扇扇窗户，让孩子了解一些科技制作的程序，使孩子懂得一些日常工具的制作过程，通过这个俱乐部，培养孩子动手能力，以及自理能力。更重要的是，培养孩子发散性思维，对孩子未来心智发育和健康成长起的作用不可估量。
17钢琴俱乐部俱乐部主要是招收对钢琴有极大的兴趣和在钢琴上要再有所提高的学生。在轻松愉悦的的课堂氛围中提高钢琴演奏技能，通过钢琴考级。实施一对二，一对四授课，根据孩子个人情况，定制个性化学琴和练琴计划。通过钢琴的学习，培养孩子的规范的演奏习惯和演奏能力，并对学生的观察力、记忆力、想象力、忍耐力、组织、协调、理解、听辨能力也给予培养，还可以对孩子的听觉、视觉起到很大的促进作用。
18管乐中级班Wind Instrument Senior Club了解西洋乐器演奏法，培养孩子良好的学习乐器的技能，举办管乐专场音乐会。参加北京市学生艺术节比赛，参加校内演出、校外考级等。通过一系列平台让孩子们在愉快的氛围中学习。让孩子们在团队训练中进步。让孩子们在与人合作中成长。这是管乐俱乐部的出发点。
管乐零基础班 Wind Starter Club
管乐初级班Wind Junior Club
19“梦之初”舞蹈俱乐部 Dancing Club以“激发兴趣，启发思维，快乐教学”为理念，培养学生拥有良好的身体与气质，挖掘学生的潜能，增强自信心和表演能力。教学内容：芭蕾基本功训练、舞蹈技巧训练、民族民间舞、流行舞、少儿集体舞、创造性训练、舞蹈欣赏等。连续多年参加北京市艺术节舞蹈比赛、“和谐中国”青少年艺术比赛，”海峡两岸少儿舞蹈比赛“小荷风采少儿舞蹈展演等并获得金奖、一等奖 2011年原创舞蹈《时空》代表中国参加参加东亚儿童艺术节表演，深受好评。
20“好声音”汇佳Vocal Club俱乐部主要的活动内容：
一、歌唱的训练(包括歌唱的状态、气息、练声曲、咬字、歌曲情感表达)
二、了解当代音乐的风格流派，包括(古典、民谣、爵士、布鲁斯、R&B、乡村、Pop、说唱、摇滚、音乐剧等)，健全学生的音乐知识结构，帮助学生快乐简单又自然舒服的演唱不同风格的音乐作品;
三、舞台表演的系统化培训。
21中音号Euphonium发挥管乐专家的优势，按学生水平分层次教学，让学生接受规范的管乐教学，较快地提高演奏水平。1—3级考级辅导训练及3级以上考级辅导训练。协助辅导小学部管乐队参加北京市艺术节管乐比赛获奖。
小号 Small Horn
圆号 French Horn
萨克斯Saxophone
长笛 Flute
单簧管Clarinet
架子鼓 Drum Kit
长号 Trombone
22扬琴 Dulcimer民乐专家团队，具有较高的艺术造诣和多年丰富的教学经验，因材施教，从民乐启蒙到辅导学生参加专业考级、民乐演出，学生参加民乐演出和比赛。汇佳民乐专场音乐会。
古筝Guzheng
琵琶 Sheng
二胡
23国际象棋俱乐部、提高班 Chess Club俱乐部秉承“勤奋、创新、共享”的企业理念，建立起一套完整的国际象棋训练体系。凭借稳健的推广策略和雄厚的师资力量，先后与多所学校和幼教机构联手，搭建国际象棋培训平台，培养和选送了大批国际象棋后备人才，充实和丰富了青少年的文化生活，彰显了国际象棋在素质教育中的强大功能。
我们的宗旨：致力于国际象棋的发展，为孩子们创造一个智慧的乐园。
国际象棋俱乐部、基础班 Chess Club
24葫芦丝俱乐部Bottle gourd Club通过民族艺术教育，使队员们了解我国优秀的民族艺术文化传统，提高学生文化艺术素养，培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进全面发展，培养学生的团队意识和集体观念开拓学生的音乐视野，给那些拥有一技之长的同学提供一个展现的平台。
竹笛俱乐部 Flute Club
初中俱乐部
俱乐部名称课程介绍
舞蹈俱乐部时尚激情的风格爵士、欧美街舞、流行舞。1、热身、2、 舞蹈基本动作的讲解 3、基本步伐的训练、4、舞蹈组合的训练、5、 成品舞蹈
流行歌曲俱乐部中西方流行歌曲。1，流行歌曲发声方法。2，歌曲的情绪与旋律的训练。3，歌唱与伴奏的结合。4，整体演唱舞台表现技巧。
钢琴俱乐部A班培养钢琴艺术修养，加强学生基本功训练，分时期选取乐曲进行训练，把握不同时期的演奏风格。推选优秀学生参加校外钢琴比赛。
钢琴俱乐部B班汇佳优秀钢琴教师为学生做小班的专业提升指导。
民乐俱乐部包括古筝、二胡、葫芦丝、扬琴、竹笛等专业，民乐基本功练习学习简单曲目和独奏曲，培养各种技巧演奏，参加各种比赛和演出培养舞台演奏经验。(乐器自备)
蜘蛛侠俱乐部翻腾非空想，跳跃不是梦。让我们年轻的身躯再次挑战极限!从基础的身体柔韧度开始我们的技巧训练，打飞脚、拧旋子、侧空翻，只要加以训练，每个技巧动作都能体现我们汇佳人的与众不同。男女不限。勇敢、身体素质良好者优先。
戏剧舞蹈俱乐部戏剧与舞蹈结合，创造自己的舞台空间，用自己的视角看世界，用自己的语言讲故事。从一个想法到剧本诞生，从第一次登台到观众的掌声，记录着我们对戏剧的理解。
管乐俱乐部乐器种类：长笛，萨克斯(中音，高音)黑管等。学习乐器的演奏技能，学生会用音乐表达情绪，与他人沟通，并能简单创作音乐。提高个人专业演奏技能，参加校外考级(1—10级)，能够演奏高水准作品，自由表达，选拔参加北京市级艺术节比赛、国际管乐节，丰富舞台演出经验。
篮球俱乐部篮球基础知识教授，基本技术学习、多种战术演练、教学三对三半场比赛、教学五对五全场比赛、篮球比赛裁判规则，培养个人技术与团队合作意识。
棒球俱乐部接传球：打击练习、技战术配合、教学比赛、接力跑。天冷后以锻炼身体素质为目的。限报男生，自带棒球手套
女子垒球俱乐部垒球的基本技能练习，提高专项技术，提升垒球水平，加强团队配合的精神。限报女生
曲棍球俱乐部曲棍球的基本技能练习、提高转向技术。加强团队合作的精神。
乒乓球俱乐部学习乒乓球的基本技能，提高专项技术。提高学生灵敏、速度、力量等素质和反应、协调能力，培养团队合作意识。
足球俱乐部培养学生足球的兴趣，提高学生的足球技术水平，提高团队意识，相互协作。
击剑俱乐部讲授入门级击剑课程。击剑有三种：花剑、重剑和佩剑。本俱乐部专注于花剑。击剑起源于法国，本质上是武器格斗。它是唯一一个出现在每一场奥林匹克运动会中的项目。击剑者必须非常灵敏，比赛通常很紧张。击剑也被称为"人体象棋"，这是因为参与者必须运用自己的头脑和身体。这是一项非常有策略性的比赛，因此需要灵活思考。感兴趣的同学可以查查视频和资料，或者直接来找我吧!
保龄球俱乐部保龄球是现代社会中的一项时尚运动，流行于欧洲、美洲、大洋洲和亚洲一些国家。 汇佳保龄球俱乐部，是一个新成立的俱乐部。旨在会员通过参加保龄球俱乐部活动，熟练掌握保龄球的打法和计分方法。并在打球过程中提高学生身体的协调性、灵敏性、力量等素质，锻炼学生的团队合作精神。
绘画俱乐部一朵花会有有多少种不同的表现方法?你想过吗?绘画俱乐部为喜欢美术的同学们设置中西方现代绘画探究课程，在课上有机会尝试探索不同风格的画风和表现形式，在你最擅长的领域发现最独特的自我。
陶艺俱乐部激发学生探索陶瓷塑造新方法的浓厚兴趣。促成眼、脑、手三方面的协调，使创造思维、实践能力得到综合发展。 激发学生创作灵感，通过设定富有生活情趣的创作主题，引导学生在自由轻松的创作活动中陶冶性情，培养健康的审美情趣和协作精神。并提高学生观察力、空间想象力、形象创造力等综合能力。 通过设置陶艺知识普及，陶艺制作实践操作及独立创作相结合的课程，及对泥料、造型，装饰及色彩、上釉等知识的学习与实践，促进学生在陶艺创作活动中，完成从"技能"到"艺术"的提升。
手工针织刺绣俱乐部通过学习实践，学生可亲自动手编制一些生活用品从中体会DIY的乐趣，比如编织手套、围巾、纳鞋垫、还可做十字绣等物品
摄影俱乐部在这个俱乐部里，学生们可以学习到，摄影是一种须要遵循一定原则的艺术。通过遵循这些原则，我们可以拍摄出美丽且有意义的照片。学生在这里会学到如何使用透视、光线、构图、对比度以及其他重要的技巧。
文学赏析俱乐部拓宽学生文学视野，感悟，赏析文学作品，学习文学赏析的基本方法与技巧，能对文学作品予以简单的评价，提高阅读能力和审美能力。
电脑俱乐部主要学习内容为音视频的编辑技术，同时包括计算机的各种软、硬件的学习，为广大计算机爱好者提供平台。
英语俱乐部学习英语语音语法，体验英语阅读和写作的快乐，同时也会有美式日常口语的练习，在学习中找到你的英语特长和表达技巧。
英语戏剧俱乐部在戏剧理论知识的指导下精细打磨原有戏剧，创作并排练新剧目。培养学生的语言和表演技巧，策划与合作能力。
高中社团
北京市汇佳国际学校IB高中的学生社团，是学生自觉自发创立的自主性学生活动团体，形式各异，内容多样，覆盖了人文、体育、公益、艺术等多个方面。学生社团有计划、有组织，有措施，定期开展活动，激发兴趣，活跃思想，凝聚了一大批有爱好、有热情、有想法的学生，成为校园课堂之外的第二课堂。
学校鼓励学生积极参加学生社团活动，把发展社团活动作为开展形式多样的学生活动的重要组成部分。现有的学生社团，已经成为了学生们一个良好的自我展示和发展的舞台，学生们可以在其中找到自己的兴趣发展所在，发现个人能力的优势和短板，体验团队建设的荣誉感，等等。学生社团活动，既丰富了学生的课余生活，又培养锻炼了学生的组织实践能力，也繁荣了校园文化、促进了校园的精神文明建设。
招生入学
入学年龄
年龄年级汇佳学段课程
5小一年级小学部PYP和中国本土课程
6一年级
7二年级
8三年级
9四年级
10五年级
11六年级
12七年级中学部IB-MYP和中国本土课程
13八年级
14九年级
15十年级IB-DP、GAC、AP
16十一年级
17十二年级
