北京地区拥有多所国际中学，其中有不少学校都引入了IB课程体系。从素质教育的角度出发，IB课程采用英语和中文进行双语教学。根据每所学校的具体情况，下面我们将为大家详细介绍一下北京ib国际高中排名的情况。
学校介绍：
北京博文芯博雅实验学校的办学愿景是培养立足并引领世界发展和社会进步的贤英（魅力魔方）人才，经营幸福的学校文化，实现孩子的自我成长。充分体现中国式自然教育，以自然为师，使教育自然化、生活化、生态化，对受教育者以润物细无声的方式进行影响，使受教育者感觉不到教育者在领导和管理他们，促使其身心和谐发展。
课程体系：IB课程，国际双语课程
学校介绍：
北京爱迪国际学校国际高中爱迪中学设置多角度的中西文化课程及全方位的评估系统，以确保关注每一个学生的优势和需求。采用中、英文分别教授不同课程，重视学生对传统文化的深入理解与认同，同时培养学生的英语思维和语言运用能力。
课程体系：国际双语课程，IB课程
学校介绍：
在汇佳中学部，我们为7至9年级的学生提供经IBO授权的MYP项目。在学习方法社区与服务综合性学习多元文化的理解以及交流能力方面得到更好的发展。MYP采用国家义务教育阶段审定的教材，基于国家义务教育学科课程大纲，结合IB统一的MYP课程目标，根据学生的实际情况来安排合适的课程内容，并按照MYP的教学方式和评估方式来进行教学与评估。
课程体系：MYP课程，IB课程
学校介绍：
北京四中国际课程佳莲校区完全采用北京四中国际课程和学业评估体系、学生毕业申请世界名校时拥有北京四中在国际上超一流水平的影响力作背书；本校2020届90%的毕业生已被世界顶尖大学录取，已获录取通知书包括：美国加州大学伯克利分校、美国芝加哥大学、英国帝国理工学院、美国罗德岛设计学院、美国罗彻斯特大学、美国加州大学戴维斯分校、加拿大英属哥伦比亚大学等。
课程体系：IB课程
学校介绍：
启明星中学部获得国际文凭组织(IB)授权，在 6-10 年级实施 MYP 中学项目。 升入中学的孩子自我意识更强，他们期待足够的挑战。 启明星中学部的学习会引导学生继续探究式学习，挑战陈规，培育新知，掌握突破创新的必要技能，同时夯实在小学阶段 学习的重要知识和技能，为大学升学做好准备。 IB、MYP 课程致力于发展全人教育，课程采用英语和中文 进行教学。
课程体系：IB课程，MYP 课程
学校介绍：
新东方国际双语学校引进了在国际上具有权威性和公认度的国际课程体系，并和国家教育体系进行了深度整合，建构起了一套融贯中西的国际双语课程体系。同时，新东方国际双语学校将继承和延伸新东方教育科技集团在语言教学、升学规划方面的系统优势，全面提升学生整体素质和核心竞争力。
课程体系：IB课程，AP课程
学校介绍：
世青高中部为6至10年级学生提供高质量教育，以培养他们成为原则性强、胸襟开阔的思考者和负责任的个体，并拥有足够的知识和技能在未来取得成功。为此，无论课堂内外，学生们都可以通过这些机会，收获系统专业且丰富多彩的学习体验。
课程体系：IB课程
学校介绍：
北京乐成国际学校采用全球知名的国际文凭组织(IB)课程体系，分为小学课程(PYP)、中学课程(MYP)和大学预科课程(DP)三个阶段。IB教学体系在治学严谨的基础上，兼顾了学习的广度与学生的平衡发展，因此我们的毕业生在选择大学和未来职业时选择面极广。
课程体系：IB课程，MYP课程
学校介绍：
作为北京德闳学校，我们提供并营造安全而富有启发性的学习环境。我们认同每位学生的独特性。 我们协助每位学生在挑战中尽展所能。我们立志于全人教育。我们重视团队合作的责任感并从中获益。我们深知有意义的学习需要冒险精神。我们珍视自然世界及其资源。我们培育学生尊重自已与他人。我们致力于培养学生应对未知世界的能力。
课程体系：IB课程，IGCSE课程
10.北京致知学校高中部
学校介绍：
在北京致知学校，IB中学项目贯穿于6年级到10年级，于此同时在教学中遵循IB框架下，以中国国家课程为基础。在北京致知学校，学生将课程内容与特定的背景联系起来，当这些内容与现实世界的经验相关时，他们将在这个过程中深入理解和发展技能。
课程体系：IB课程
以上就是北京IB国际高中排名的具体介绍。有想要进一步了解北京地区更多国际学校的详细情况的，可以尽快咨询我们。目前招生正在火热进行中，国际学校名额都有限，有意向的家长要抓紧时间哦！
51国际教育是国内专业的国际学校平台，汇集北京、上海、天津、成都、广东、山东、江苏、浙江等城市数百所优质的国际学校。课程体系涵盖国外大学认可的Alevel、IB、AP、VCE、OSSD等国际课程。招生阶段：国际幼儿园、国际小学、国际初中、国际高中。
