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华外同文外国语学校国际幼儿园
国际幼儿园
  • 招生对象:5-6岁适龄儿童
  • 入学考试科目:面试
  • 是否接受插班生:接受
  • 课堂情况
  • 班级规模:小班授课
400-6085-365
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华外同文外国语学校国际幼儿园

IB课程

学生管理

  • 是否提供住宿:提供

身处华外校内,PIEP有着得天独厚的混龄成长环境。根据《指导》精神,华外CEP和I-EP小学部建立起与PIEP相衔接的入学适应教育,PIEP将会定期组织观摩CEP/I-EP小学部课堂及大课间,让小学老师进课堂、组织孩子去到小学部课室上课此类活动,让孩子提前适应小学的课堂环境及规则,在三年的幼儿园生活中自然而然地度过幼小衔接。


此外,PIEP还联合华外CEP和I-EP小学部对在园家庭提供专业的升学指导,不同学部的校长将会与家长面对面交流答疑,为孩子的升学之路护航。


课程介绍


PIEP创造性地将国际文凭(IB PYP)课程框架以及国家课程标准相结合,兼容国际课程和本土学科文化课程,搭建中西结合的双轨融合课程。我们既遵循国家标准课程以学生全面可持续发展为本的理念,也深刻认同IB着眼于培养全面发展的终身学习者的理念,把孩子培养成积极探究、知识渊博、勤于思考、善于交流、坚持原则、胸襟宽阔、懂得关爱、敢于尝试、全面发展、及时反思的终身学习者和世界公民。


师资团队


PIEP一直在不断强化师资队伍,引进学成归国的国际化学前教育人才,组合成中外强强联手的专业师资团队。在这里,每一位教师都是有丰富教学经验和专业素质的终身学习者,来自世界各地的教师团队能为孩子们创设多元的文化环境。


而PIEP的外籍教师均毕业于全日制大学,并拥有在中国担任教师的相关资格证,如:TESOL资格证、IB教师资格证等,具备三年及以上工作经验;中方教师均毕业于国内外全日制大学,拥有学前教育教师资格证、IB教师资格证,具备三年及以上工作经验。


硬实力提升的同时,PIEP一直致力于支持和指导教师成为更优秀、更多元化的IB国际教师,并已经形成了完善的教师专业发展体系。从每个学期三个类别的教研课,到每学年数十次的专题研讨会,以及各种国内国外专家的专业引领,保持领先国内一流的学前教育教学水准。


多元化课程


作为一所创新性的国际化双语幼儿园,除了遵循国家标准课程外,我们还使用国际文凭小学项目(IB PYP)课程延伸的幼儿园主题课程。通过六大探究主题活动,培养孩子们的探究精神和发现问题、分析问题以及解决问题的能力。在教学过程中,教师更多是以引导者的身份鼓励孩子主动思考、积极表达并付诸行动。


4+N课程模式:


1.IB PYP多维度探究:IB PYP项目课程以UOI(Unit of inquiry)——“探究单元”为载体开展,创建真实的情境,以关键概念为驱动,打破传统学科界限,整合语言、数学、社会、科学、艺术、体能、自我认知七大领域,带领学生手脑并用,开展超学科探究活动。


2.第二语言:PIEP以《语言学科范围与顺序》为纲要,营造全天候英语浸泡式学习环境,旨在让孩子像学习母语一样学英语。课程上以听说读演为主要方式,英文探究UOI- English、英文音乐戏剧课程、英文绘本阅读、外教体能等学科融合,并创设性提出英语爵位成长计划及英语风采大赛等个性化评估体系。


3.教养课程:PIEP将会开展丰富有趣的实践、交往、规则、习惯的素质课程,并帮助孩子不断完善并奠定健全的人格基础,提高孩子的人际交往情商和社会性适应能力,未来成为一个独立自主、值得信赖、具备社会责任的人。


4.运动体能:儿童体能专业留美团队负责的全身心体适能(PSPE)课程+橄榄球课程。针对不同年龄段,有目的性地提升幼儿的运动能力和身体素质。并在运动中,帮助幼儿塑造激情、坚毅、乐观、团队合作以及自制力等正向性格。


IB学习者大社区


IB学习者大社区包括所有参与学校生活的人,学生及其家庭成员,学校教职工,及其他在学生生活中发挥重要作用的人。IB认为,教育成果是由学习社区成员之间的紧密关系所决定的。


家长成长与发展中心:PIEP的学习社区围绕着“学生成长与发展中心、教师成长与发展中心和家长成长与发展中心”三大中心发展壮大。家园的良好互动,是构建IB学习者社区的重要一环,PIEP正以家长成长与发展中心(PGD)为中心,由园所教研团队、家长委员会和专业顾问团队指导,帮助PIEP家长们了解学校的课程体系和评估体系,学习如何有效参与到孩子的学习生活,并依托学校平台整合优质家庭教育资源,共同建立一个协作、分享的学习社区。在PIEP,孩子们将在学习大社区中进行探究学习,逐渐将探究边界扩展到整个国际文凭社区,并将整个世界当做最广阔的学习情境。


得天独厚的幼小衔接


身处华外校内,PIEP有着得天独厚的混龄成长环境。根据《指导》精神,华外CEP和I-EP小学部建立起与PIEP相衔接的入学适应教育,PIEP将会定期组织观摩CEP/I-EP小学部课堂及大课间,让小学老师进课堂、组织孩子去到小学部课室上课此类活动,让孩子提前适应小学的课堂环境及规则,在三年的幼儿园生活中自然而然地度过幼小衔接。


此外,PIEP还联合华外CEP和I-EP小学部对在园家庭提供专业的升学指导,不同学部的校长将会与家长面对面交流答疑,为孩子的升学之路护航。

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