2016年6月17日，中央音乐学院鼎石实验学校举办了本学期的期末音乐会。这不仅仅是一场古典音乐会，更是同学们整整一学年的成长的见证，时间定格在这个夏天，定格在这个美好的夜晚，音乐会从带有强烈匈牙利和吉普赛民族音乐风格的匈牙利舞曲开始，到长笛奏鸣曲、小提琴独奏、钢琴独奏、自创曲目、大号四重奏，再到最后大家的AP音乐理论学习成果展示。
中央音乐学院鼎石实验学校联合创始人、校董郭勇和中央音乐学院鼎石实验学校学术决策委员会主任、著名小号演奏家戴中晖老师也做了简短的演讲，全场观众享受到一场非常精彩的音乐会，演出结束，大家对学生们的表演报以热烈掌声。这掌声正是对同学们这一学年以来的最好的肯定。
当天下午，同学们带着一丝紧张、一丝喜悦进入北京国际职业教育学校北京站校区音乐厅，为晚上六点的正式演出做着准备。调试乐器、调试投影、走台……经过多次演出后，大家对彩排的过程已经非常熟练，在紧张有序的彩排过后，家长和观众陆陆续续进场。期待着精彩的演出。
第一支曲目是勃拉姆斯的匈牙利舞曲，最初它是由21首钢琴四手联弹的小曲所组成的曲集，虽然每一首乐曲的旋律和风格不尽相同，却都混合着匈牙利民族音乐和吉卜赛民族音乐的特色：节奏自由，旋律有各种各样的装饰，速度变化激烈，带有一定的即兴性。
一个成熟稳重的人，做事情总会细心琢磨。正如海顿的奏鸣曲，是他内心最真实的表达。透过奏鸣曲，他将他心底深沉的希望、虔诚、欢乐和爱，将他内心他最柔软的地方呈现在众人面前。戴韩安妮选择了海顿的这首《F大调钢琴奏鸣曲》。拥有丰富舞台经验的安妮小小年纪就有成熟稳重的台风。相信很多观众已经听过安妮的歌声，这次来看看安妮弹琴吧。
普罗科菲耶夫的《第二小提琴协奏曲》以其个性化的音乐风格，成为二十世纪小提琴艺术史中的重要文献之一，完成于1935年作曲家从巴黎回国之后。普罗科菲耶夫在自传中曾这样描述这部作品：“……这首协奏曲音乐和风格上都与《第一小提琴协奏曲》迥然不同。它写于好几个地方，反映我当时正过着游牧民族那样的巡回演出生活……”。
演奏普罗科菲耶夫的《第二小提琴协奏曲》的是已经顺利考入辛辛那提音乐学院的吴元淳。她说，这首曲子难度还是比较高，需要经过大量的练习和对曲子本身透彻的理解。功夫不负有心人。当天，她对这首曲子的呈现得到了在场所有人的掌声和欢呼声。
大号在乐队中主要担任低音部和声或节奏，很少用于独奏。其实大号不但低音浑厚，它的高音区也很有没，所以现代作曲家偶尔也用大号吹奏旋律，如拉威尔配器的《图画展览会》中“牛车”主题，就是用大号演奏的。李沄泽和他的朋友们演奏的是贝多芬的第一交响曲第一乐章改成大号四重奏。
中音鼎石作为全国首个开设AP音乐理论课程的学校，这门课程的学习成果受到大家的关注。当晚，有四位同学展示了他们AP音乐理论这门课程的学习成果。四位同学声情并茂的演讲得到了在场所有人的欢呼，我们也会在之后陆续发布部分AP音乐理论课程论文全文，音乐会结束后，中央音乐学院鼎石实验学校联合创始人、校董郭勇和学校学术决策委员会主任、著名小号演奏家戴中晖老师做了简短的演讲。他们欣喜于同学们的巨大进步。同时也表示了对大家的殷切希望。
中音鼎石2015-2016学年圆满落下帷幕。相信看过这场音乐会的每个人，都会记得这段令人激动、令人欣喜、令人怀恋的夏日期末音乐会，对于中音鼎石的学生们来说，这是他们学习成果的见证。如今，当大家看到自己的巨大进步时，都被那从血、泪、汗中磨练出的成绩感到激动、欣慰和兴奋，对于家长们来说，看到自己的孩子们有如此的成就，更是欣慰。
愿每个人都能在中音鼎石得到学习和成长，尽情展现出自己的才华和技艺，就像盛开在音乐百花园中的鲜花一样，永远绽放出艳丽，永远散发着芳香。从中音鼎石开始，同学们将真正腾飞，真正走向梦想的彼岸。
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