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广州中黄外国语小学课程介绍,附招生简章

来源: 时间:2025-07-26

广州中黄外国语小学以中西融合课程体系为核心,构建了“学科探究+跨学科探究+兴趣拓展”三大课型,通过探究式学习、主题式深度学习及多元兴趣课程,培养学生扎实学术基础、国际视野与综合素养。

  广州中黄外国语小学以中西融合课程体系为核心,构建了“学科探究+跨学科探究+兴趣拓展”三大课型,通过探究式学习、主题式深度学习及多元兴趣课程,培养学生扎实学术基础、国际视野与综合素养。以下,是本文为大家带来的广州中黄外国语小学课程介绍的详细内容。

 

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  一、学科探究课:夯实基础,创新教法

 

  ·主科课时与公办同步

 

  语文、数学、英语等主科课时量与广东省公办小学保持一致。

 

  ·探究式学习打破传统

 

  语文:重阅读与表达,每年阅读量超100本中英文书籍,通过分层阅读指导(1-2年级绘本故事、3-4年级中外经典、5-6年级深度名篇)培养批判性思维。

 

  数学:以思维导图为工具,从一年级开始引导学生自主梳理知识点,结合“袋鼠数学竞赛”考点设计思维训练,强化逻辑能力。

 

  英语:采用“中教+外教”双轨教学,外教主导全英课堂,实施差异化分层教学,每周英语阅读课覆盖人文、历史、科学等领域,小学阶段词汇量达2000+,是新课标的四倍。

 

  二、跨学科探究课(UOI):主题式深度学习

 

  ·六大主题贯穿六年

 

  每年围绕6大主题(如“共享地球”“我们是谁”)开展跨学科探究,每个主题持续4-6周,整合政史地、物化生等学科知识,例如通过“植物生长条件”实验探究科学原理,同时关联数学测量、语文报告撰写等技能。

 

  ·探究式学习流程

 

  学生经历“提问-查资料-阅读-小组合作-实践”五步法,灵活运用30余种思维导图和思考工具(如鱼骨图、流程图)形成独立观点。例如,在“社区服务”主题中,学生需设计调查问卷、分析数据、提出改进方案,最终以展览或报告形式展示成果。

 

  ·IB理念与德育融合

 

  课程强调“十大素质”(如独立思考、终身学习)和“5项技能+12种态度”培养,通过前期评价、形成性评价和总结性评价记录学习过程,例如学习档案包含学生习作、活动照片、教师反思等,促进全面发展。

 

  > > > 点击查看广州中黄外国语小学2025年招生简章

 

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