AP课程项目基于北京一零一中国际部10年的AP中外合作办学优秀经验基础上持续开展，社会口碑好。国际课程多元化，AP门类全科覆盖，分类分层灵活多样，满足多向多元个性发展需求。

课程特点

课程关注学生三年学习过程中知识与技能的垂直设置和水平发展，关注学生持久理解力和学科核心素养的构建。课程实施中开展中国普通高中课程、Pre-AP课程、AP课程的教学大纲的比较，基于北京一零一中深厚的教学底蕴进行本土化融合，最大程度减负增效。学科课程重视交叉学科的跨学科能力构建，学生在具备基础学科素养的情况下，通过跨学科的项目式学习，发展批判性思维能力，问题解决能力，创新能力，交流能力和写作能力。

项目优势

★与美国ACES和莱姆 欧莱姆高中官方对接，开展全面合作

★ 美国直接委派项目课程中心学术顾问、专家及管理负责人

★ 美国ACES协助选聘具有美国大学理事会认可资质的外籍教师在中国上课

★ 引进美国教师教学质量管理系统和学生学习评估系统

★ 国际课程多元化，AP门类全科覆盖

★ 分类分层灵活多样，满足多向多元个性发展需求

★ 中美高中学生共同参与全球性课题合作项目研究

学术成绩

国际课程多元化，AP门类全科覆盖，分类分层灵活多样，满足学生多向多元个性发展需求。在历次全球AP统考中，学生的平均分和5分率均远超全球和全国平均成绩；历届毕业生托福成绩均分108以上。

拓展学习

该课程项目与ACES官方直接深度合作，项目学生可参与美国高中在线文凭项目学习，由美国康州教育局直接参与英语语言能力评估，提供有意愿开展双文凭课程学习的选择机会。ACES为参与学习者提供美国高中成绩单，成功完成课程后授予学位，参与学习者获取ACES官方出具的美国大学申请推荐信。所有AP课程学生均可享受ACES美国高中特色选修课程学习、ACES特色活动资源参与。

英才资源

国际部与校本部英才学院联合打造国际英才项目，国际英才项目除向IPAC课程班学生提供定制化高端学术研究项目外，自2022年开始面向所有AP课程班学生开放部分资源，经选拔合格的学生有机会参与部分国际英才项目特色资源的学习与研究。