艺术教育活动概述:
一、确定“把学校办成学生欢乐的家园”的工作思路
丰富多彩的艺术教育活动不仅从各个方面丰富、深化学生的知识，还为学生智能发展提供了更为广阔、充实的知识基础，起到了知识向智能转化的作用。同时，它还可以陶冶学生情操，促进学生身心健康，在活动中学会做人、学会求知、学会创造、学会尊重、学会合作、学会竞争，可以矫正很多不良的行为习惯。让百分之百的学生参加丰富多彩的活动中，这是实施素质教育重要途径之一。北京八中怡海分校动员多方面力量，让全体学生参与到活动中来，把学校办成学生欢乐的家园。
二、领导重视，教师积极参与
学校领导十分重视此项工作，从机构设置、人力资源、物质保证、资金投入、时间安排都给予了保证。学校学生处把艺术教育工作摆在重要的位置上，每学年都将艺术教育纳入德育工作计划中。学生处领导亲自领导、规划、设计、部署艺术教育的各项活动，积极组织各科教师参与到艺术教育活动的辅导、教学中来。艺术教育工作提倡“五字精神”即：“严、高、细、实、快”，即：要求要严，标准要高，工作要细，任务要落到实处，出成绩要快。
三、艺术教育活动情况
1、为了确保活动正常、有效开展，制定了课外活动全套规章制度。
2、社团、小组活动做到“十定”即：定时间、定场地、定人员、定辅导教师、定计划、定进度、定各项管理制度、定检查措施、定考核、定表彰办法。
3、按照学年工作，每年四月中旬至五月底举行《合唱节》活动，做到班班有歌声，人人开口唱，使学生在活动中受到良好的教育。其中有《中华民族情演唱会》、《革命历史歌曲演唱会》、《唱响中国演唱会》、《唱响奥运演唱会》等。
4、每年从11月份中旬“怡海杯校园歌手大赛”起拉开艺术节序幕，器乐独奏比赛及器乐独奏音乐会、美术、书法、摄影、篆刻等比赛深受学生欢迎。12月底与《校庆》活动结合举行《艺术节》综合演出活动，为学生提供展示自己才华的舞台，同时丰富了校园文化生活，让学生感受到艺术教育的魅力。连续七届艺术节活动中举行了：绘画、工艺、剪纸、陶艺、布贴、编织、扎花、刺绣、书法、版画、摄影、篆刻、硬笔书法等展览，并评选“百花奖”。
5、学校现有管乐团、合唱团、舞蹈团、小型声乐组、绘画、素描、工艺、书法、篆刻、摄影等17个种类23个小组，484名学生参加活动。由本校教师和外聘教师共同担任辅导工作。
四、 获奖情况
国际级个人作品、节目奖14个(金奖6、银奖4、铜奖4)
国家级个人作品、节目奖27个
北京市级：
集体节目奖6个
个人奖25个
区级
先进集体奖：8个(艺术节、十项技能大赛先进学校奖)
优秀组织奖：6个(艺术节、十项技能大赛)
集体节目奖：19个(管乐、舞蹈)
个人节目奖、辅导奖：464个(艺术节、十项技能大赛)
体育教学概述 :
北京八中怡海分校体育组共有体育教师九名，平均年龄28。3岁，分别来自首都体育学院、北京体育大学、北京师范大学、河北体育学院等专业体育院校的体育教育和运动训练专业，体育组是一支充满青春活力具有很强专业素质的教师队伍。