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北京君诚让孩子全面发展

来源: 时间:2020-11-25

在君诚国际双语学校,教师们和学生们正在用一种全新的方式进行课堂教学--探究式学习教学课程。探究型学习有多种载体和形态,其中最广为认知的就是项目驱动学习和挑战驱动学习。在学习期间学校还为学生开设了课外课程。
  在君诚国际双语学校,我们采用了适合21世纪学习的"4-Shift" Protocol,即教育范式的转变,高水平思维,学生代理机构,技术融合和工作(学习)的真实性。为此,我们开展了许多课外活动。为了满足学生对于英语素养和语言的批判性学习,学校采用了很多学习工具和产品来增强学生们的学习能力。
  我们遵从六大教学理念:
  使命:我们做谦谦君子、真诚善良、我们做博物君子、修辞立诚
  愿景:办一所国际社会认可的双语双文化的世界学校
  文化:强调对每一个学生个体的尊重,发展每个人的自我责任感和社会责任感,为学术成就的取得打下扎实的基础。同时发展批判性思维技能、个人创造力以及21世纪要求的各项技能。
  誓言:孩子教育里程的起点!
  目标:培养发展有道德、有智慧、诚实、正直、有责任感、尊重他人、自律、包容、有创新精神品质的学生
  校训:博物君子、修辞立诚
  在君诚我们会让每一个孩子受到关爱,健康成长,学有所获。让从君诚走出去的孩子拥有批判性的思维、广阔的视野、良好的社会责任感、扎实的双语能力。
  老师带孩子们参加课外实践,通过视觉+触觉上的直观接触让孩子充分的吸收课程内容,另一方面开拓了孩子们的视眼,拉近了孩子和老师之间的距离。

 

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