孩子上小学时处于7-12岁这个阶段，而这个阶段既是他们对知识的渴求最旺盛的时期，也是他们模仿力最强的时期。因此，在这个阶段进入一个好学校，对他们的兴趣、习惯的养成至关重要。很多家长为孩子选择了华旭双语国际小学，那么，这所学校好在哪呢？
一、尊重差异， 提供选择
1.形成具有德威教育特色的双语课程、学科拓展类课程、非学科实践体验类课程；
2.课程类型分为基础型必修课程，拓展型选修课程，探究型自主设计课程；
3.英语为华旭大附属双语学校小学部的核心课程，采用进口美语教材，以Phonics为基础、以多样性的教学法实施教学，小学部的英语教学实施分层走班。
4.以英国德威学校的艺术、体育课程标准及评估为蓝本实施教学，艺体课程为华旭大附属双语学校小学部为主课程；游泳课程为小学部必修课。
5.小学数学、科学、音乐、美术、体育等学科采用双语教学；
6.课程与教学管理的目标是：轻负担、高质量。
7.实施以学生发展性评价为导向的学历评价。
二、课程体系极具特色
语文：基础型必修课程使用上海市统编教材，以主题教学及阅读教学为特色，拓展型选修课程通过学科类拓展课程+跨学科体验性活动拓宽学生阅读领域，提升学生人文素养。
数学：基础型课程使用上海市统编教材，以新加坡《Targeting Mathematics》教材为补充。拓展型选修课程开设《数学头脑风暴》、《数学思维训练》、《生活中的数学》、《儿童学经济》等。
英语：使用一切有效方法加强英语教学，让学生拥有接近母语的英语使用水平，而不仅仅拘泥于考试成绩。基础型课程使用进口美语教材，提高学生听、说、读、写能力，实践跨文化学习交流。50%的英语课程由中方教师承担，另外50%由母语为美语的外籍教师承担。全程小班化（15人/班）授课方式让学生爱上英语、学好英语。
公民课程：具有华旭大附属双语学校教育特征的综合德育课程。它将道德教育渗透在各学科中，贯穿于学生的日常生活。公民课的学习方式是一以贯之的主题式体验学习。例如：“我是世界小公民”、“我爱校园”、“绿色农庄劳动体验”等。学校还将利用学生的春秋假开展亲近大自然、认识大自然、热爱大自然的主题活动。在课程学习中着重培养学生良好的行为习惯及道德修养，让孩子们学会从小关心身边的人和事，热爱自然与环境，学会自主学习，尝试分析评论，培养创新意识和实践能力、成为一名有责任心的世界小公民。
双语教学：覆盖数学、科学、音乐、美术、体育、计算机等多门学科。
信息课程：整合数学、科学等学科资源实施教学，运用IT技术自主学习。
游泳课程：列入基础型必修课程，并纳入学生学业与发展评价，是学生的毕业标准之一。
拓展课程：根据不同年级学生的发展需求，重点建设拓展型和探究型课程，除满足同学科不同程度学生的需求外，同时开设各种类型的选修课供学生选择，如合唱、小提琴、基础法语、皮影戏、乐高、棋类、小小故事家、扎染艺术、体操、足球、中国传统游戏、小小生态家、小小旅行家、纸艺、轮滑、跆拳道等等。引入上海交响乐团、安亭汽车城、区少年宫、网球俱乐部等团体社会资源，合作开设钢琴、器乐、合唱、舞蹈、网球、国际象棋、中国象棋等多门专业的兴趣课程，提高学生综合素质，促进学生健康全面成长。
以上介绍的就是华旭双语国际小学好在哪里，如果您还有其他疑问，可以在线咨询。