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青岛赫德双语小学如何教学?

来源: 时间:2022-07-17

  小学教育的目标群体是6-12岁的青少年,这个年龄段的孩子具有较强的模仿性与可塑性,容易受到外界的影响。所以,很多家长都在为孩子寻找一所好的小学。我们通过统计数据发现,青岛赫德双语小学在青岛的知名度很高。那今天我们了解一下该校的教学方案。

  青岛赫德双语小学强调“全人教育”,强调浸润体验式的学习,强调跨学科无边界的学习……作为一所以中国传统文化为根基的国际学校,该校在教学上较有特色。该校会用创新的方式,激发学生的学习热情,唤醒学生的民族情怀。

 

青岛赫德双语小学.jpg

 

  1、全人教育

  青岛赫德双语小学强调把“全人”培养放在首位。“全人”是指:人格健全,心理健康,知识与能力协调发展,既深深认同祖国传统文化,又具有开放大气的国际视野。

  2、浸润体验式学习

  根青岛赫德双语小学注重大主题引领下的整体学习情境的建构,高度关注孩子学习过程中的体验和感受。即通过大量语言文字的浸润丰富语言素养,通过真实生活情境的参与式学习,给孩子提供真实丰富的经历和生活体验。

  3、无边界学习

  青岛赫德双语小学通过跨学科整合等手段,突破学科壁垒,突破校园与社区和大自然的壁垒,以世界为教材,以自然为课堂,培养孩子更宽广的视野和更全面的素质。

  4、连接生活

  青岛赫德双语小学倡导学习要发生在生活中,要把学习变成一种独特的生活,要培养孩子解决生活中真实问题的能力。学校把生活引进课堂,把课堂延伸到生活,让生活本身成为学习的资源和方式。

  5、传统文化学习

  青岛赫德双语小学用创新的方式唤醒和激活中国传统文化,让经典活在当下、活在孩子的生命里,而不是让孩子回到经典中去。同时,学校依照国家课程标准,编制了海量阅读体系,把海量阅读视为孩子一生成长的根基,以此希望赫德学子通过义务教育,博览全书,学养广博,“腹有诗书气自华”。

  以上内容介绍的是青岛赫德双语小学的教学方式,如果您对这所国际小学还有疑问,可以在线咨询老师

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