成都协同国际学校开设了多个年级阶段，旨在为学生提供系统、全面的课程体系，在打好知识基础的同时，也为学生提供更多的学习机会，丰富其学习经验。而且一系列的知识体系也有助于学生知识的复习与巩固，提升学生的学习能力。
成都协同国际学校开设小学5年级至12年级阶段课程，课程内容以美国中小学通用核心课程标准（CCSS）为基础教学大纲，以培养21世纪需要的人才技能为课程目标，融入中文及中国历史文化课程，并在高中阶段开设个性化的AP课程，为不同年龄阶段的学生提供适合他们个体心智年龄和文化背景的教学内容。
目前在校学生的教学内容按年级教授，但经相关教学老师评估并进行实际教学后，在特定学科学有余力的学生可以调整到高一级别的班级进行学习，学习困难的学生也能安排个性化的教学方案，以便在一定时间内跟上整体教学进度。
CCIS为10至18岁学生提供牢牢扎根于美国中小学创新教育最佳实践的课程。除了一批高素质的中国教师之外，我们还拥有一支高素质的国际教育工作者团队。我们的团队将一起培养具有好奇心，创造力和解决问题能力的学生，使他们具备成功进入大学的能力。我们的全人教育将培养全面发展的个体，这也是我们在谈及教学和培养全人时所提及的概念。
CCIS提供标准美国初中高中课程培训项目，并且为优质学生开设了具有针对性的AP课程。这两阶段的课程体系都做了本地化以满足我们学生的学习需求，在教学中着重强调读写能力以及学习主动性的培养。我们相信更少的学生能够让我们的教师更多关注到每位学生的优势及需求，因此我们会限制每个班的学生人数。
根据学校教学理念，加上我们重点强调的批判性思维，反思性写作以及项目制学习（PBL）的培养，保证我们的每一位学生毕业后一直拥有必要的学习技能，学习兴趣，并且保持持续的学习动力。此外，我们在词汇和阅读方面提供专门的支持。CCIS与美国教科书出版商密切合作，获得高质量，有教育意义的丰富的学习资源，包括数字阅读计划，使学生在所有科目都能受益，提高读写能力，以通TOEFL和SAT考试。尽管我们学生的主要目标是进入美国高校，我们也为学生提供强有力的中文综合课程。
以上就是成都协同国际学校各年级及其课程介绍，国际学校名额都有限，有意向的家长要抓紧时间哦！
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