评分标准
学生考试成绩用英文字母及“+”，“-”号表示，英文字母与百分制的转化如下：
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97–100% = A+ |
73–76.9% = C |
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93–96.9% = A |
70–72.9% = C- |
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90–92.9% = A- |
67–69.9% = D+ |
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87–89.9% = B+ |
63–66.9% = D |
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83–86.9% = B |
60–62.9% = D |
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80–82.9% = B- |
0–59.9% = F |
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77–79.9% = C+ |
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学生的考试单科成绩达到D-以上将获得0.5学分。然而，一些课程的插班可能要求学生在该科预备课程中达到更高成绩。单科不及格的学生下一学期可能被要求重修。此外，对于一学年制长课程，学生第二学期不及格，校长可以不给予学分，即使两学期平均成绩能够及格。这种情况下，学生可能被要求重修，直至按要求完成可以才能拿到文凭。
成绩报告
成绩报告每季度发放，反映学生学习进展情况。
成绩警告报告：每季度中，若学生平均成绩在C-以下，或在任课老师认为有必要时，其家长会收到成绩警告报告。助教会也会收到该报告，并联系学生制定学习计划以确保完成课程学习。
考试
每门科目全年都会定期有考试，包括期中和期末考试。12年级下的学生，期末考试形式有任课老师自行决定。